下载后可任意编辑2024-2024学年春季开学典礼讲话稿老师们、同学们:新春伊始,万象更新
寂静了二十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气
在此,我们先向辛勤工作的全体老师表示崇高的敬意和衷心的感谢
向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺
同时衷心祝福我们的学校在新的一年里取得新的成功,获得更大的进展
现在,我们跨入了办学的第十七个年头,学校的文化标识已经成熟
我们的办学理念是“以人为本,以诚为先践行幸福教育”,“以人为本”,是现代教育的人文精神学校坚持以人为本,就是要让每一位师生都得到充分的、自由的进展,珍惜每一个不一样的灵魂,尊重他们所渴望的理想、愿望和追求,让每一个人都成为“真正的人”
“以诚为先”,是现代道德教育的基本要求,是对中华民族精神和高尚品行的继承与发扬
学校坚持以诚为先,就是领导以“诚”凝聚人心、老师以“诚”净化人心、学生以“诚”内化人心,说真话、做实事,真实无妄
“践行幸福教育”,是现代学校教育目标的追求
学校践行幸福教育,就是要让每一位师生都有一颗理解幸福的心,都有下载后可任意编辑一种制造幸福的能力,都有一份共享幸福的感动
充实自己、塑造自己、实现自我,达到生活和内心的和谐统一
在办学理念的指引下,我们确立了校训“明善达诚,求真致远”
明善,就是明善端,修善德,是为人治学的基础
达诚,就是达诚信,立诚心,是为人治学的前提
求真,就是求真知,做真人,是为人治学的态度
致远,就是致远大,现远义,是为人治学的目标
校训是高度体现一所学校精神风貌的训词,是学校教育精神的浓缩
在办学过程中,我们又提炼出了学校的“三风”
校风:“担当、创新、和美”,这是学校办学指导思想的集中体现,是提倡师生在日常生活和学习中应该保持的作风
;教风:“敬业、进取、启慧”,这是指老师的教学作风和学术作风,它直接反映老师的职业道德、敬业精神专业素养和业务水平;学风:“