下载后可任意编辑学校教育开放月活动总结xx中心校紧紧围绕办好人民满意教育这一根本目标，以创建优质均衡进展区工作为契机，实行四项措施，扎实开展教育开放月活动。营造氛围，加大宣传力度。中心校发放《致家长的一封信》，宣传学校成果，更新展示学校办学成果的宣传展板12块、横幅8条，印制xx教育报1期，加大《淄川工作xx专刊》的发稿力度，及时更新学校网站、微信公众号，并在学校微信公众号开设了最美风景、家长悦读、家校合作等专栏，展示学校风采，沟通育人经验。家校互动，拓宽沟通渠道。首先，中心校开展了“百名老师访千家”活动，走访家庭1200余户，进行家长满意度测评工作，发放调查问卷4000余份，拨打满意度调查电话530余个，征集意见建议70余条。其次，中心校以庆六一活动为契机，对100名中、小学品学兼优在校学生进行表彰，对30名品学兼优家庭经济困难学生进行资助，发放爱心基金35000元。最后，中心校上门对人大代表、政协委员、退休老同志等进行走访，宣传学校进展成果，汇报学校工作，征求意见声音，确保了社会声音的公平公正。展示成果，创新开放形式。中心校紧紧围绕家长需求下载后可任意编辑开展了教育成果展示活动。各校开设了教育大讲堂，邀请4000余名家长走进校园，组织家长报告会8场。各班级展示了学生的成长档案袋、学生优秀作业、荣誉证书，并让学生制成“喜报”卡片，赠给家长；各功能室展示了社团建设成果，将学生在每周“欢乐星期三”或在艺术节、科技节等活动中的作品进行展示，并进行现场合唱、舞蹈、绘画、刻瓷、象棋等表演活动，以直观的展示，扩大教育开放成果。内涵进展，提升核心素养。中心校注重专家与老师互动，先后派出校长7人次、骨干老师30余人参加智慧校园等培训活动，提高了干部管理及老师教学水平；注重校干与老师互动，加强教学管理，每名校干以听课活动为先导注重在评课时，了解老师对教学工作的意见建议，人人形成书面材料，发布到学校办公平台，并开展校干论坛活动注重老师与老师互动，提高老师师德修养，提高课堂效率请全镇教学能手、骨干老师，出示全镇公开课，组织校际间老师互进课堂、互相观摩、互相沟通，不断提升队伍素养。
