《护蛋行动》大班教案VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑《护蛋行动》大班教案《护蛋行动》大班教案11、了解妈妈爱护宝宝的各种方法，感受妈妈对自己浓厚的的爱，体验家长培育他们成长的艰辛，感受母亲10月怀胎的辛苦，拥有一颗感恩的心，做自己力所能及的事情报答父母。2、探究保护鸡蛋的不同方法，并能制造性地运用辅助材料。3、培育幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、培育幼儿勇敢、活泼的个性。1、请每位家长当天早上为幼儿准备一枚熟鸡蛋，上面写上幼儿姓名。2、亲子协商，用棉花、纸盒、皱纹纸、绳、布等辅助材料包装鸡蛋并携带在孩子身上带入园。一、提前一天向家长介绍护蛋行动的内容：要求家长晚上同孩子商量如何利用各种辅助材料将鸡蛋宝宝保护好放在自己身上带一天。如：用棉花包裹放在纸盒里，将纸盒四边穿上绳挂在脖子上;用布包好放在口袋里等。第二天早上请家长将蛋煮熟，给蛋做记号(用彩色笔给蛋写上学生的名字)以确保蛋不被孩子掉包。下载后可任意编辑二、到校后老师协助把鸡蛋挂在孩子的脖子上，要求幼儿从早上来园到离园，除午睡时间可以取下，其余时间均需带在身上，并且保证不破裂。三、老师组织幼儿谈话，引导幼儿了解妈妈爱护宝宝的方法。根据需要进行以下提问：你知道妈妈是怎样保护宝宝的?你能想起小时候，妈妈是怎样爱护你的吗?妈妈为什么会这样做?四、在傍晚离园前老师检查每个孩子的蛋，引导幼儿相互展示介绍自己保护鸡蛋的方法，并填写护蛋记录。表扬蛋完整未破的孩子，引导幼儿再次体验妈妈保护宝宝的辛苦。五、放学时请孩子把鸡蛋献给自己的妈妈并对妈妈说一句感谢、祝福的话。引导幼儿在一日活动中将宝宝一直带在身边并保护好老师随时记录鸡蛋的破损情况。离园前，组织幼儿检查自己的蛋宝宝，探究蛋宝宝完好和破损的原因，引导幼儿沟通护蛋行动的感受，体验妈妈的辛苦。通过探究保护鸡蛋的不同方法，制造性地运用辅助材料，从而了解妈妈爱护宝宝的各种方法，感受妈妈对自己浓厚的的爱。小百科：行动是指为达到某种目的而进行的活动；亦指活动，行动是动词，附属含义为行者动着做，能有行走下载后可任意编辑动作的意思。《护蛋行动》大班教案2活动目标：1.了解妈妈爱护宝宝的各种方法，感受妈妈对自己浓厚的的爱。2.探究保护生鸡蛋的不同方法，并能制造性地运用辅助材料。3.教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。4.培育幼儿勇敢、活泼的个性。活动准备：1.生鸡蛋若干(与幼儿人数相符)。2.棉花、纸盒、皱纹纸、绳、布等辅助材料。活动过程：1.谈话导入活动，引导幼儿了解妈妈爱护宝宝的方法。根据需要进行以下提问：妈妈是怎样保护宝宝的?你小时候，妈妈是怎样爱护你的?妈妈为什么会这样做?2.介绍护蛋行动的内容：要求幼儿利用各种辅助材料将鸡蛋宝宝保护好放在自己身上带一天(区域活动，早操、教学活动、吃放、睡觉等)。一天结束后，看谁的鸡蛋完好无损，体验保护宝宝的辛苦。3.组织幼儿利用辅助材料保护鸡蛋并想办法固定在自己身上。如：用棉花包裹放在纸盒里，将纸盒四边穿上绳挂在脖子上;用布包好放在口袋里等。下载后可任意编辑4.引导幼儿相互展示介绍自己保护鸡蛋的方法。活动延伸：引导幼儿在一日活动中将宝宝一直带在身边并保护好老师随时记录鸡蛋的破损情况。离园前，组织幼儿检查自己的蛋宝宝，探究蛋宝宝完好和破损的原因，引导幼儿沟通护蛋行动的感受，体验妈妈的辛苦。活动反思：通过探究保护生鸡蛋的不同方法，制造性地运用辅助材料，从而了解妈妈爱护宝宝的各种方法，感受妈妈对自己浓厚的的爱，进一步增强幼儿的责任心的培育。对于不小心打破鸡蛋的孩子老师要给与关爱，引导幼儿想一个更好的办法保护蛋宝宝。小百科：行动是指为达到某种目的而进行的’活动；亦指活动，行动是动词，附属含义为行者动着做，能有行走动作的意思。《护蛋行动》大班教案3目标预设：1、通过实验，探究鸡蛋落在硬的材料上容易碎，落在软的材料上不容易碎。2、尝试记录实验结果。3、体验发现的乐趣。4、提高幼儿思维的敏捷性。5、培育幼儿的尝试精神。下载后可任意编辑活动重点：探究鸡蛋落在硬的材料上容易碎，落在软的材料上不容易碎。设计理念：根据幼儿的生活经验和兴趣确定活...