下载后可任意编辑艺术节文艺汇演主持词开场白【篇一】女1：各位来宾男2：亲爱的老师们女2：同学们合：大家晚上好！男1：青春的交响绽放华丽的激情,校园的纯真挥洒*美的真挚女1：在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。男2：今晚，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容。女2：今晚，在这个特别的夜晚，我们迎来了校园文化艺术节。男1：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。女1：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。男2：校园文化艺术节是师生展示文艺风采，凸显个性魅力的一个大舞台。女2：校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。男1：现在我宣布：务川自治县汇佳中学第十三届校运会暨第三届校园文化艺术节合：现在开始！（南飞雁直接上场）一：追梦赤子心女1：荆棘密布，当发现追梦路上并非缤纷大道，时而下载后可任意编辑险象环生，时而泥泞不堪。男1：当冷眼和嘲笑一次次把你绊倒，你会怎样?女1：接下来就让吉他社团花火组合来告诉我们答案。男1：请欣赏！二：hiphap串烧男2：青春的舞步轻快欢快女2：青春的旋律激情活力男2：踏着青春的节拍，放飞梦想，舞动青春。女2;心有多大，舞台就有多大。下面请欣赏舞蹈hiphap串烧三：健身气功男1：大家说：刚才的舞蹈精不精彩！女1：是呀！这样激情的舞蹈真的很精彩。男1：今晚的节目可不止这样，下面请欣赏中华名族的一项绝活（健身气功）四：能说会唱男2：一个国家，一种语言女2：一个名族，一种文化男2：务川的文化博大精深女2：务川的人们也是能说会唱的，不信，你们瞧！五：舞蹈串烧女1：炫酷的舞姿，混合着时代的气息男1：让我们随着他们的舞步，领略现代舞的魅力下载后可任意编辑女1：现在请欣赏现代舞蹈，掌声有请！六：歌伴舞女2：远古的淡雅悠然地飘散于江南的天空男2：轻柔的音韵婉转地流淌在沧桑的古镇女2：无法忘怀的是那吟唱无数的邂逅与惦念男2：无法抹去的是那穿越千年的婉约和魅力女2：接下来，就让我们在浓淡之间品味歌伴舞青花瓷七：T台秀女1：欣赏了那么优美的歌声和舞姿男1：大家想不想看一下帅哥美女呢？女1：下面让我们用热烈的掌声有请帅哥美女给我们带来T台秀！八：音乐串烧男2：音乐，是一群跳动的音符女2：音乐，是一种欢乐的心情男2：音乐，是一段美好的吟唱。女2：就让我们怀着欢乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑，男2：下面请欣赏音乐串烧九：月光下的凤尾竹女1：一曲舒缓的乐章，一幅宁静的画卷，令人悠然陶醉男1：月光下的凤尾竹合着大自然的韵律，营造空灵的下载后可任意编辑超凡意境，女1：请欣赏舞蹈月光下的凤尾竹十：青春串烧男2：当她们在舞台上挥动双手，交换脚步女2：我们总能感到一种青春的力量，一种制造的激情男2;跳吧！跳出青春的节拍，跳吧！跳出时代的风采女2：下面请欣赏青春串烧十一：圆圆的思念女1：看了那么激情性感的舞蹈男1：让我们静下心来倾听这首思念的歌曲圆圆的思念十二：以貌取人女2：听了这么感人的歌曲不禁让我们潸然泪下男2：有人说：当今是个看脸的时代，也是个拼颜值的时代女2：但有时以貌取人也会犯下不可原谅的错误男2：不信，让我们来看一看!十三：敢问路在何方男1：对了，你有没有看过西游记女1：西游记谁没看过呀！男1：那你还记得主题曲吗?女1：不就是敢问路在何方吗？男1：下面让潘老师带领我们一起回味这首敢问路在何方！女1：掌声有请！【篇二】下载后可任意编辑甲：安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有20xx年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在黄土地上的狂飚，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格，张扬出独特的艺术个性。首先请欣赏由木匠张小学带来的《安塞腰鼓》表演。乙：春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花绽放，令人陶醉，晚春的莺歌燕舞，万紫千红，令人神往。请欣赏木匠张小学四年级同学表演的舞蹈《春晓》。甲：看着大哥哥大姐姐们表演的那么起劲，一群可爱的欢乐宝贝也迫不及待的赶来了，请欣赏木匠张小学学前班，一年级和二年级的孩子们表演的优美舞蹈《欢乐宝贝》。乙：我们是欢乐的儿童，正属于爱做梦的年龄，一曲《多啦A梦》代表着我们的心声。让我们一起欣赏舞蹈《多啦A梦》。...
