小学语文二年级下册第一单元测试题（人教）姓名：得分：一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分）zhōnɡyúshìjièhūhuànmiányījiěshǒusǔnyáyěcàiwēixiàoshūdiànzhúsǔn二、拼一拼，读一读，连一连。（5分）méiɡuīxīshēnɡlāodɑozīrùnnènlǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。（9分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？（8分）1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、、我找到春天啦（8分）（）从地下探出头来，那是春天的（）吧？早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？解冻的小溪（），那是春天的（）吧？八、、默写古诗《草》，并完成练习。（16分）离离，。，。1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。八、阅读魔方。（10分）春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？1.“我们”找到、、、。2.连线。小草野花嫩芽小溪眼睛琴声眉毛音符十一、小小作家。（18分）以“春天的校园”为题写一段话。
