下载后可任意编辑学校开展主题课外活动总结1
学校开展主题课外活动总结课外活动是教学的一种辅助组织形式,是课堂教学的继续和深化
因此,抓好课外活动的开展,有助于教学质量的提高
根据课外活动及英语学科的特点,对英语课外活动的开展做了如下的尝试:1、教唱英语歌曲唱歌能陶冶人的情操,优美的旋律能给人带来欢乐,绝大多数学生喜爱唱歌
而英语歌曲,他们更觉新奇、有趣
因此,学生常常是积极地主动地请老师教,自己自觉地练
2、组织学生沟通学习经验据讨论,学生学不懂英语,主要是没有掌握学法
有的学生由于不了解英语学科的特点,碰到困难就怨自己记忆力差,记不住,学不懂
因此,老师除了要常常向学生介绍记忆方法,加强学法指导,让学生亲自试验总结外,还应做到在每期的半期考试后,召开一次学习方法讨论会让学生相互沟通、相互学习,这样学生受益匪浅
3、组织英语竞赛活动下载后可任意编辑想让别人知道自己的长处,这是正常人的普遍心理,这一点在中学生言行中表现得尤为突出
据此,组织了以年级为单位的英语竞赛活动,如英语书法竞赛、口语竞赛听力竞赛、英语单词的听写、默写竞赛、英语书面表达竞赛等,并组织评委仔细评定,评出集体奖和个人奖,并给予物质和精神奖励,对获得全年级前三名的学生,我们还以贺信的形式向学生家长表示祝贺,这极大地鼓舞了学生学习外语的积极性
4、组织地编写活动培育学生的编写能力对学生今后的学习和工作将产生重大的积极影响
我每个年级都组织了一个编写小组,每小组3人,要求每小组每两周出一次墙报,每一月出一张油印报,每一期出两次英语复习资料
学校开展主题课外活动总结实施课外活动是全面推动素养教育,增进学生健康的必要手段,是学校体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施
一、进一步提高自身对课外活动重要性的认识过去一些学校的领导、老师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳