校长职级竞聘答辩题整理2017年3月1、学校管理如何调动教师工作的积极性教师是学校教育力量中最活跃的因素,学校的教育目标和一切教育活动都要靠教师去实现,去完成
调动教师的积极性是管理的核心
要把教师需要变为调动积极性和促进自身发展的动力
我们应把调动积极性的着眼点放在满足教师多种多样的需要上
只有尽可能的满足教师的各种需要,才能从根本上调动广大教师的工作积极性
(一)给教师以精神食粮通过思想政治教育,提高教师的精神境界,使教师产生良好的精神状态
为教师提供政治理论学习和先进事迹材料学习的机会和条件,以提高教师政治理论水平、强化思想素质、激发教师内在的积极性;提高教师的政治地位
加强宣传教育,宣传教师,提高全社会对教师的认识,使全社会的人都能重视教育、重视教师
给教师提供评模、晋级、提升和加入的团组织的机会和条件,以满足教师积极要求进步的需要
(二)让教师参与管理教师有着很强的自尊心和主体意识,让教师参与管理,要使教师的心理得的安慰和满足,从而产生强烈的自主感和主人翁意识
我们要充分发挥民主,在制定管理措施时,要充分征求广大教师的意见,可让他们提出多角度多形式的方法,然后再对各种建议分析论证,取其精华,校委会定案,宣布实施
在实施过程中,人人都是执行者,同时也是监督者,是管理能够最大限度的发挥效应,同时也是教师获得心理安慰和满足,强烈的自主感和主人翁意识就会产生,工作积极性自然会被调动
(三)加强心理沟通,和谐人际关系我们要加强与教师之间的心理沟通
忌摆架子,耍威风、家长作风,善与教师交朋友、交心底,与教师同甘共苦、吃苦在先,享受在后,把荣誉和方便让给教师
要善于把教职工聚合在一起,要深入到他们中间去,及时了解和解决各种各样的矛盾,消除内耗和各种消极因素,排除人心涣散和人情淡化因素,以形成合力,使教育组织运行总处于良好的人际环境之中,避免工作中的负效应
(四)给教师创设良好的