小学德育工作计划VIP免费

2018春季小学德育工作计划学校坚持育人为本、德育为先，贴近实际、贴近生活、贴近学生，以促进学生全面发展、健康成长为目标，以加强社会主义核心价值观教育为主题，努力培养“基础扎实、身心健康、个性鲜明、行为规范”的学生，拟此计划。一、成立学校德育工作领导组二、确立德育内容“小学德育内容归结起来主要有以十个方面。即：一、热爱祖国的教育；二、热爱中国共产党的教育；三、热爱人民的教育；四、热爱集体的教育；五、热爱劳动、艰苦奋斗的教育；六、努力学习、热爱科学的教育；七、文明礼貌、遵守纪律的教育；八、良好的意志、品格教育；九、民主与法制观念的启蒙教育；十、辩证唯物主义观点的启蒙教育。三、德育细则1、在校园文化建设背景下，继续做好学校文化(三风一训)、班级文化和楼道文化宣传巩固工作，不断创新校园文化品位，提升班级管理内涵。2、做好文明校园创建常态化管理工作，为创建文明校园奠定良好基础。3、范班级管理，争创文明先进班级。强化班级管理，细化文明班级评比条件，在学生中大力宣传“十讲”(即语言上讲文明，行为上讲规范，学习上讲刻苦，生活中讲卫生，活动中讲参与，集体中讲团结，待人上讲礼貌，处事上讲谦让，校内外讲形象，时时处处讲安全)。努力做到“十好”(即升旗好，唱歌好，劳动好，读书好，写字好，站队好，走路好，做操好，仪表好，礼貌好)，以此不断促进小学生文明行为习惯的养成教育。4、抓好养成教育，培养良好行为习惯。要利用班、队会课组织学生认真学习贯彻执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，并做到经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。通过具体的强化训练，不断规范学生的行为习惯，重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。5、抓好常规教育，创建积极向上校风。以少先队大队部为主体，加强德育常规管理，进一步强化学生升旗、卫生、纪律、两操等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。6加强心理健康教育，使学生形成健全人格，教师要通过谈话激励、课堂渗透、环境熏陶等方式，做好学生的心理疏导，保证学生的心理健康，并抓住学生不同年龄阶段的不同心理和生理特点，重点做好离异家庭、贫困学生、智障学生和特殊性格学生的管理和教育工作。7、开展丰富多彩的德育主题教育活动及常规教育工作，抓好当月主题教育。三月①校园文化建设推广月，每班以“校园文化我知晓”出一期黑板报;②三至六年级以“校园文化伴我成长”为主题作为学校征文，以班评出两篇优秀作品交语文教研评审，评出一、二、三等报学校奖励。③做好清明节的传统教育，利用植树节作美化家园教育。④请公安干警给全校师生上一堂法制课。四月勤俭节约教育月①一是开展“勤俭节约”中队主题会或讨论会，②三至六年级以“勤俭节约”为主题写一份周记;③开展节水节粮节电教育。五月，行为规范巩固提升月，重点做好学生行为习惯督查工作和心理健康教育工作。三至六年级以“争当文明礼仪标兵”或以“争当行为规范标兵”为题写一篇作文。六月，重点做好文明礼仪、行为规范督察及考核工作。每月月末根据活动主题评选“勤俭节约之星”5名;“行为规范标兵”5名;“文明礼仪标兵”5名，学校奖励，并用他们优秀为人处事、良好行为习惯、美好思想意识和无私奉献的团队精神去教育熏陶其它学生，为创建文明校园作出应有的贡献。评选方式:各中队每月月末周三用少辅课时间评出一名报学校行政复审，下月第一周升国旗时进行颁奖。8、积极开展素质教育展示活动，重点做好六一儿童节筹备庆祝工作，及时采集各类活动照片，形成报道，适时上传，不断规范德育常规管理工作痕迹。四、德育工作措施1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建文明班级为载体，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。各班强化常规工作的检查、建好评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风、班风和校风。2、抓好学校常规，...