下载后可任意编辑保育员技能竞赛方案【篇一】保育员技能竞赛方案为加强保育员的专业技能培训，挖掘保育员的内在潜力。通过活动激发保育员参加活动的积极性，促进保育员对教学技能的掌握，提高保育员专业水平，从而全面提升幼儿园的保教质量。一、活动时间：20XX年9月28日中午12：45分二、参赛对象：幼儿园全体保育员。三、竞赛地点：中六班餐厅下载后可任意编辑四、竞赛奖品设置一、二、三等奖若干名；普奖：护手霜、香皂、润唇膏、杯子等。五、竞赛内容1、配置消毒液及桌椅的擦洗2、理论知识随即问答六、竞赛形式1、实践操作参赛选手在指定地点和规定时间内，配置消毒液和擦洗餐桌。（边做动作边讲述）2、保育专业知识答辩保育员随机抽取《保育员应知应会》、《上海托幼机下载后可任意编辑构卫生保健管理工作手册》等保育理念和专业知识进行提问，选手在1—3分钟内作答，回答问题要求简洁明了，有条理，有重点，并结合本人的工作实践作答。七、参赛评委张明芳、范瑛、范灵慧、李媛媛八、竞赛要求1、进入餐厅，穿戴好衣帽、口罩。2、餐前10－15分钟消毒餐桌，从左到右擦洗，先擦上再擦下；间隔5－8分钟后，用清水抹布再擦一遍。抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。3、自觉遵守竞赛的要求，做到公平、公正。【篇二】保育员技能竞赛方案竞赛目的：下载后可任意编辑为有效提高保育员业务素养，加强我旗保育工作的整体水平，增强保育员对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”，在重视提高老师教学技能的同时，为给保育员提供了一个自我展示的舞台，特制定此方案。竞赛项目：一、知识技能：知识问答二、操作技能：叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒（现场进行操作）三、评分规则：知识问答﹙每人4题20分﹚下载后可任意编辑1、叙述清楚1分2、条理分明1分3、回答准确3分叠被子、整理床铺20分1、被子叠的有棱有角，横看竖看一条线10分2、床铺整理平整4分3、熟练程度4分4、速度2分洗水杯消毒水杯10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗洁净程度2分下载后可任意编辑3、消毒科学正确2分4、速度2分洗水杯消毒水杯10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗洁净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分叠毛巾10分1、毛巾叠的有棱有角，横看竖看一条线5分2、熟练程度3分3、速度2分下载后可任意编辑便池的清洗消毒10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗洁净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分洗手池的清洗消毒10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗洁净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分地面的清洗消毒10分下载后可任意编辑1、程序熟练4分2、消毒比例正确2分3、地面洁净2分4、速度2分桌面的清洗消毒10分1、清洗程序科学熟练4分2、清洗洁净程度2分3、消毒科学正确2分4、速度2分四、竞赛规则：1、现场抽签答。下载后可任意编辑2、叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。每人10床被子。3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科学、熟练快速洁净程度打分。每人10个水杯。4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科学、熟练快速洁净程度打分。每人10个毛巾。5、叠毛巾以完成的时间长短和质量打分。每人10块毛巾。6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科学、熟练快速洁净程度打分。7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科学、熟练快速洁净程度打分。8、卫生间地面拖及消毒的流程操作以科学、熟练快速洁净程度打分。下载后可任意编辑9、桌面的清洗消毒流程操作科学、熟练快速洁净程度打分。赛前准备：1.准备10床被子、床单；10个水杯、10块毛巾消毒剂和水盆、消毒柜；消毒液、刷子、洁厕精、墩地桶、拖布抹布。2.准备30道关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识的问答题。竞赛流程：1.全体老师及参赛人员按时到达考试地点。2.宣布竞赛规则。3.竞赛顺序：第一部分：参赛人员根据自己的抽签题目答题本项为20分。下载后可任意编辑第二部分：实践操作﹙1﹚叠被子、整理床铺，工作人员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次（每人套叠10床被子、并整理床铺）。﹙2﹚清...
