下载后可任意编辑小学教导处工作计划2024年春季范文1
小学教导处工作计划2024年春季范文一、指导思想以学校工作为依据
遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学进展、和谐进展、高效进展为主旋律,以提高教育教学质量为核心,进一步法律规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新
加强老师专业素养培育,提升老师教育教学、教育科研水平
切实体现以学生进展为本的教育理念,全面提高学生的素养
保证学校教育教学工作稳步有序制造性地开展,为我校内涵进展提供保障
二、工作目标1、以“和谐进展”为立足点,以制度为保障,继续科学法律规范教学常规管理,在确保我校教学工作正常有序开展的前提下,力争在教学管理上创品牌、显特色
2、进一步加强教科研流程管理力度,拓宽教学管理的空间,提高管理效能,确保教科研工作能再上一个新台阶以校本教研为载体,落实校本教研,促进全体老师的共同下载后可任意编辑成长
3、以师生为本,塑造老师集体优良教风,培育学生群体优良学风
4、继续推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系,建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思沟通”等活动为基本形式的校本教研制度,加强教研组、备课组建设,提升老师教育教学讨论水平
5、加强对“名师工程”的管理,尽可能的多培育名师、名生
三、工作措施(一)加强理论学习,提高老师专业素养
1、加强学习,促进教育观念进一步更新
加强老师自学和集中学习的力度,老师要通过学习,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念转化为科学可行的教育教学行为
2、搞好培训,促进老师的进一步成长
培训工作力求注重对象的层次性,内容的针对性,方法的灵活性、手段的多样性、效果的实在性
强化信息技术对老师专业进展的引领作用,进一步浓郁学校的学习氛围,建构学习型校园
(二)创新教学管理,实施“和谐教学”
“和谐”是社会进展到一定