家长如何正确引导孩子面对学习和生活一、明确家庭教育、学校教育、社会教育的关系孩子的教育离不开家庭、学校、社会。若将三者比作一棵树，家庭教育是树的根，学校教育是树的主干、主枝，社会教育是树的细枝、叶子。三者相辅相成，任何环节出问题，都会影响孩子的健康成长。当今，老师、学校面临的最棘手的问题是各班或多或少存在的几个问题学生。表现为：学习上不努力，物质上求攀比，不尊敬老师，不团结同学，无感恩意识，以自我为中心，稍有不满，大吼大叫，威胁、恐吓老师、父母。并有吸烟喝酒、嚼槟榔，赌博、逃学、上网、打架斗殴等不良习气。究其原因，家庭教育存在严重问题。家庭教育存在严重问题a、为了生计，父母外出务工，由祖父母或外祖父母隔代监管。b、家长教育方法欠妥溺爱型：百依百顺，事事包办，处处满足。粗暴型：毫无沟通，铁匠当管，“打”字当前放任型：对孩子甩手不管。c、家庭不和，父母离婚，失去父爱、母爱（离异家庭、单亲家庭孩子的犯罪率越来越高，结论：一个问题学生的背后，肯定有一个问题家长、家庭）。社会教育也有不可推卸的责任。未成年人进入营业性歌、舞厅，网吧，电游室宾馆，执法部门监管不力，执法不严。唯有学校教育永远没有褪色，学校依然是一块净土。社会教育鞭长莫及，唯有抓好家庭教育、学校教育，孩子才会健康成长。有的家长认为孩子交给了学校，就可以撒手不管，这种观点极端错误。学校教育只是阶段性教育，家庭教育既是孩子的启蒙教育，更是终身教育。二、如何正确引导孩子对待学习、生活。1、注重养成教育思想引导行为，行为养成习惯，习惯决定命运。行为习惯的养成远比修一条路争取一个投资项目值钱。①劳动习惯做力所能及的家务劳动，学会整理自己的生活用品。不能饭来张口，衣来伸手家长不可能永远做孩子的保护神，温室的花朵经不住风吹雨打。②学习习惯培养孩子自觉学习习惯，同时加强监督。毕竟孩子有惰性（双休日家长应多陪伴，多关心、关爱、关注孩子，少应酬少娱乐）。培养孩子的阅读兴趣，多看经典名著（读好书是同高尚的人超越时空的谈话。与经典同行，打好人生底色，与名著为伴，塑造美好心灵）。③勤俭节约穿名牌、请客送礼、用手机（玩游戏、看电视剧、网络小说、不健康的东西），百依百顺，菩萨心肠，有求必应。最穷不能穷教育，最富不能富孩子。自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。2、多给激励教育（赏识教育，喷鸭屎，好孩子是夸出来的。）赏识教育的本质是生命的教育，是爱的教育，是充满人情味的教育，富有生命力的教育。简单的说多肯定，多讲一些漂亮话，不要吝啬竖起你的大拇指，让孩子沿着我是好孩子的轨迹发展。数子十过，不如讲子一长。将孩子的优点放大，缺点缩小，树立孩子的自信心自信心是一种积极的心理品质，是开拓进取、奋发向上的动力（自信是最好的老师）。大同桥一数学老师教育一个智障儿童，从3分、5分、9分，从没吝啬自己的大拇指。（上联：3分、5分、9分，下联：长沙、白沙、精沙。横批：大有进步。）教师最大的收获是看到一个差生的成长，而不是一个优生的成功。3、灌输感恩教育感恩不是时髦，更不是作秀，是一个历久弥新的话题，是中华民族的传统美德乌鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩，马无欺母之心，何况我们是高等动物，具有高智商的人呢？培养孩子的感恩意识，让孩子学会感恩，感恩所有帮助过我们的人（父母、老师、同学、朋友、社会）感恩不是一个沉重的话题。有时一个细小的动作，一个问候的电话、一条关心的短信、一件小事都可以体现、表达感恩之心、孝道之情。（我儿子读小学三年级，学习成绩很一般，但有一个好习惯，吃饭时主动为我们搬椅子、盛饭、倒茶，可见言传身教，潜移默化的作用。）有些家长会说我的孩子我说一句，他说十句，我轻轻说，他大吼大叫，我说南，他偏向北事事跟我对着干，原因何在。扪心自问，在座的家长对待自己的父母花了多长时间，多少精力，是否有感恩之心，是否尽了孝道之情。学校特邀湖南语学堂苏醒教授到校，举办了一场“不要让爱你的人失望”感恩励志教育报告会，（有些家长应邀观摩，未到的是一种遗憾，错失了学习的机会教育孩子的契机。）演讲震撼人心，催...
