2022八年级物理教学工作总结精选八年级物理教学工作总结4篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以促使我们思索,因此我们须要回头归纳,写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是我整理的八年级物理教学工作总结4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。八年级物理教学工作总结篇1第1页共21页本学期我任教八年级的物理课程,新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中变更传统的教学模式,留意全面提高全体学生的科学素养,现对本学期的教化教学工作简要总结如下:一、仔细学习新课程标准,透彻理解并驾驭新课程标准本学期我很注意学习新课标,通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲。课前我熟读新课程标准及新课程理念的相关资料透彻理解并驾驭新课程标准,力争在每节课前细致研读然后制定详细的教学方法,并尝试导学案这种新的教案法和教学法,使之定型套化为日后教学改进奠定基础。细心打算、仔细备课,充分了解学生的学第2页共21页习状况,做到教学中有的放矢。从一学期的教学状况来看效果较好,学生的各项素养有较大的提高。二、主动培育兴,趣激发学习主动性我相识到爱好是最好的老师,学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中特别留意学生学习爱好的培育,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参加课堂试验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂自主试验活动,自备器材,自探自究,使课堂更生动,激发了学生的学习爱好。第3页共21页三、注意探究教学,培育学生的学习实力我知道科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激发学生的思维实力,探究能培育学生的动手实力,视察实力创新实力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景。并结合章节教学内容特点适时变更教学方法,如“物态改变”这一章,就大胆运用自读课本学习法,坚持一段时间后发觉收获较大:学生的自学实力明显增加,而且学习的主动性主动性明显增加,教学中老师比较轻松而学生的学习效果较好。四、留意学生培育学习自信念第4页共21页物理是八年级学生起先接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信念不足有的学生成果不志向。这种状况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培育学生的爱好动身。适时给学生激励给他们信念,不搞偏难题。从多方面对学生的学习状况进行评价。用赞许的目光看学生,信任这点不行那点行,今日不行明天行。对有困难的学生耐性的辅导和帮助,激励他们大胆的参加。许多学生由怕物理到喜爱,由差到好。五、转变教学观念,既教书又育人放弃老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、同等、第5页共21页轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感看法和价值观的教化,教给他们做人的到了道理,用真心和爱心对待学生。工作中也有疏漏和不足,如:怎样编写导学案,怎样用导学案,怎样建立较好的评价体系,如何培育学生的自学实力等。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。八年级物理教学工作总结篇2本学年我任八年级物理教学。在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严峻的厌学心情,课堂组织纪律较差,只有第6页共21页个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成果难以提高;有些班级,虽有大多数同学自觉学习的实力较强,基础也较好,由于人数过多试验成果整体提高不大,试验课的开展也有肯定的难度。一、工作中所实行的措施1、仔细备好每一节试验课,做到试验课前打算充分,绝不打没有打算的仗。2、充分做好试验前的打算工作,想方设法将学生试验尽可能开展,找寻一些替代仪器弥补试验仪器和药品的不足。3、指导学生做好试验,规范他们的试验操作,保证明验顺当平第7页共21页安地完成。4、在物理试验教学中,加强理论教学的同时,更注意培育学生的学习爱好,锤炼他们探究、合作学习的方法,坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培育突出的物理试验尖子学生,我针对性地对学生...