2022剪纸活动教案剪纸活动教案汇总6篇作为一名为他人授业解惑的教化工作者，经常要依据教学须要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我收集整理的剪纸活动教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。剪纸活动教案篇1活动目标1、回忆并生动描述动画片中老鼠的不同姿态和表情，体验生动第1页共27页的造型和色调所带来的美感。2、在观赏的基础上，发觉动态的改变规律，尝试用目测剪的方法表现生动的老鼠形象。3、发展幼儿小肌肉的运动和协调实力。活动打算l、动画片《老鼠娶亲》，幼儿剪纸作品若干。2、剪刀，笔，油湎颜料，海绵球等。活动过程l、播放动画片，引导幼儿重点视察老鼠的不同姿态和表情。第2页共27页师：老鼠在娶亲的过程中做了哪些事？是怎么做的？你能用动作表现吗？2、观赏幼儿剪纸作品，集体探讨剪老鼠的方法。（1）师：它们在做什么？怎么做的？做这些动作时，身体的哪些部位发生了改变？（2）师：猜猜，7已是怎么剪iH来的？先怎么做，后怎么做？3、幼儿进行创作。（1）重点：剪老鼠的方法。（2）难点：老鼠的不同动态。第3页共27页4、拓印。5、展示幼儿作品，集体沟通、。活动建议：1、活动延长和同伴沟通自己的剪纸阅历。2、区角活动练习运用开天窗、折叠等方法学习剪人物和动物。3、家园共育和父母一起印制自己的剪纸作品，并将剪纸作品布置在自己的房间。剪纸活动教案篇2活动目标：第4页共27页1、引导幼儿接着学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。2、培育幼儿对剪纸的爱好，引导幼儿宠爱民间剪纸艺术和对窗花的观赏情趣。3、发展幼儿手部动作的敏捷性。活动重点：幼儿接着学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。活动难点：幼儿对剪纸的爱好，引导幼儿宠爱民间剪纸艺术和对窗花的观赏第5页共27页情趣。活动打算：1、各种窗花的范样。2、正方形彩色纸若干，剪刀、浆糊，装纸屑的塑料筐。活动过程：一、导入活动，引起幼儿爱好1、老师出示剪贴好的窗花范样或图片。师：小挚友，看，这是窗花。这是怎么制作的呢?师：这是用剪纸的方法制作的。剪纸是我们人独创的。从前人过第6页共27页年就用红纸剪出好看的图案，贴在窗户上，这就叫窗花。2、师：看，朱老师手上还有好多剪纸窗花呢!好看吗?今日我们一起来学习剪窗花吧!二、引导幼儿视察了解折剪窗花的方法1、师：请小挚友先想一想，怎么折叠窗花?(请幼儿依据已有阅历说一说)。2、老师讲解示范剪窗花的方法①把正方形的纸角对角折三次后再剪。②剪的时候要留意：在最长的边和打不开的短边上剪上各种形第7页共27页态可形成窗花的中间的纹样。在能打开的'短边上剪上各种形态课形成窗花美丽的花边，剪中心点的角能使窗花的中心部分变得很美丽，剪另外两角会使正方形窗花变成其它形态。可以剪各种图形但是不能剪断，也不能把一边全部剪掉。剪好摊开就成了一张美丽的窗花。三、交代要求，幼儿操作，老师指导1、提出活动要求：在我们的桌子上有白纸和彩色纸，窗花剪成后把它贴在另外的纸上。可以用白纸剪窗花，贴在彩色纸上，也可用彩色纸剪窗花贴在白纸上;或者深色纸剪窗花，贴在淡色纸上;或用淡色纸剪窗花，贴在深第8页共27页色纸上。总之记住要让人们看的更清晰些，贴的时候，要把窗花放在报纸上刷浆糊，再拿起来贴在选好的纸上。2、先请幼儿视察画面上折剪的窗花图样再让幼儿操作，老师巡回指导。留意幼儿剪的部位和方向，激励幼儿大胆地有创建性地折剪留意粘贴窗花的方法。四、结束部分1、请幼儿相互观赏，并选出有创建性、层次分明的窗花。2、展览窗花。第9页共27页剪纸活动教案篇3活动：五瓣花（一）目标1.在学习六瓣、八瓣花的基础上，用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2.感受剪纸花朵带来的美。（二）教学重点和难点重点：学会剪五瓣花难点：能看懂示范，用正方形纸对折成三角形，一只小角由连边第10页共27页中心向上折在两小角之间的五分之四位置，再对折上的三角形对折，剩下的三角形盖上，剪刀在尖三角上剪弧线。（三）打算实物投影、范例（四）过程一、导入出示范例师：我们学会了四瓣、八瓣花的制作。看，今日老师带来的花是什么样子的...
