2022初二期末作文初二期末作文在平平淡淡的日常中，很多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗下面是我细心整理的初二期末作文，欢迎大家共享。初二期末作文1时间飞逝，转瞬间一学期过去了，七八年级的同学将要面临期末考试了，九年级的同学立刻就要要面临着中招考试。那么，面对挑战第1页共42页你打算好了吗？对于这个问题，很多同学都会信誓旦旦地说：“打算好了！”但真正打算好的，却是屈指可数吧。提起考试，很多同学会感到压力很大，胆怯自己因考差被家长指责。而我认为，考试是对自己一学年来的努力的总结，是帮助我们查漏补缺的，并不须要过于忧虑。假如你还在胆怯因考不好被家长责骂，那你就错了。学习不是为家长学的，考试也不是为家长考的。学不好，考不好，最对不起人的是自己。第2页共42页经过几周惊慌的复习，很多同学都已经把学问坚固了很多。而还有一小部分同学仍处于松懈状态。以这种状态面对考试，怎么会考出志向的成果呢？最终的冲刺，肯定要尽自己最大的努力突破自己，但也不能给自己过多压力。学习再惊慌，也要劳逸结合，不要让自己太过疲惫。该休息时要适当休息，不要熬夜复习，这样不但效果不好，还可能会因过度疲惫而生病，这样就必定会影响到考试。所以，我们肯定要在复习的同时，照看好自己的身体。海阔由鱼跃，天高任鸟飞。信任通过我们的努力，肯定不会辜负第3页共42页老师和家长的期望，取得自己志向的成果。同学们，让我们一起迎接挑战，超越自我，向期末冲刺吧！最终，预祝同学们在考试中取得好成果。我的演讲到此结束，感谢大家。初二期末作文2当钢琴与小提琴交汇，倾听经典融合。当朗诵与歌声交汇，观赏完备重合。当甘露与溪流交汇，享受自然汇合。——题记第4页共42页音乐的重奏，是相对的经典当乐团的重奏演出拉开帷幕，钢琴键下划出漂亮的乐音；小提琴弦奏出悠扬的音符；大提琴台前低吟……它们抒发着各自的情感，可是，这奇妙旋律下，却不是乐音们独自的鉴赏，而是对于其它乐音们的共同协作。甚至，尽管只是配乐，是配角，也决没有任何退出的理由，它有它的漂亮，要供大家共享。在这天籁之音的韵调下，是每一乐音共同协作的结果，这是合作，更是一种共享，这，便是重奏。诵读的配乐，是相互的伴奏诵读中，情感贯穿，柔情高雅，协作的背景音乐，或者说是协作第5页共42页着吧！反正，也只是相互的吧！没有终端，只是音乐协作着诗文的主情调，诗文符合了音乐的总情感，是不是总没有经典的大起大跌？朗朗诵读声中，远远没有情感！时间走过便成为一道历史，可在观众看来，这种绘声绘色，却是一种相互的共享，是朗诵让音乐更美，可是音乐也总是让朗诵更经典……甘露滴滴，潺潺流淌，交汇成溪流生命起先于太阳出现之前，甘露滴落，交汇成小溪，自然的交汇是生命持续。我们观赏着从滴答到叮咚的自然之美，犹如学问的海洋交汇，一分为二，一同共享着成功的喜悦。其实却不仅仅只，假如情第6页共42页愿，会。遨游这海洋，体会这共享和收获的喜悦，潮涨潮落，享受着美的交替，这是成功吧！汇成一片海洋才好呢！有时候，微小的合作，其实也是一种巨大的收获和共享，细细体会，共享，触手可及！初二期末作文3冬日的早晨，寒风瑟瑟，尽管金色的阳光把暖和的光辉洒向大地但仍不失冬季寒冷的威历。就在这样的冬季里，我们的操场上喧闹非凡，老师们充分利用场地与环境，以游乐园为主题，吸引着孩子们在玩耍中熬炼自己，强身体健。跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球——一第7页共42页个个体锻项目中活跃着英勇自信不畏寒冷的孩子。走近孩子，你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍。有的孩子骑着“小鹿”，蹦蹦跳跳，还时常地和挚友打招呼;有的孩子当心地爬着“球门山”，钻过滚筒，在老师的激励下，走着英勇者的道路;有的孩子跨栏，投篮，在挑战姚明和刘翔，大有欲与体坛明星一试高下的志气。另外，我们中二班的孩子们还忙着练习拍球，几个、十个、十个，甚至一百多个，每天把自己的拍球成果刷新!与此同时，接近老师，你能听到老师们的声声关爱与吩咐：“留意平安，爱护自己”;“活动量增大了，别忘了脱件衣服”...
