下载后可任意编辑【必备】教学计划汇编7篇教学计划篇1一、学生基本情况分析:通过高一上期对学生的了解和高一上期期末统考情况来看,大部分同学的基础知识不牢固,从高一上期的学习情况可以看出同学们对基本概念和基本原理的理解不到位而出现能力提升困难。因此本学期教学过程中重双基工作。学生活泼,学学期学习中老师注意时刻督促,控制学生时间。二、教材内容,教学主要任务和教学重难点:1、教材内容:必修二(1-4章)第一章:抛体运动第二章:匀速圆周运动第三章:万有引力定律第四章:机械能和能源2、教学主要任务:本期吸取上期经验教训,拟定两个主要任务:一是让学生落实双基,着重理解基本概念和基本原理,尽量少提升(可以给予部分学生提升练习);二是进一步让学生体会物理学中的建模思想,强化学习物理情境--模型--规律---方程--求解五大步骤。3、教学重难点:本书高考考察内容为前四章,且对第四下载后可任意编辑章的考察重量与前三章总和相当,因此主要内容可分两部分:一是曲线运动,二是机械能守恒、动能定理。难点为动能定理和机械能守恒的应用。在高考中这部分知识为主要考察点。三、教学目标:1、让学生养成解物理题五步曲习惯。2、完成年级分配的物理科班上线人数。3、期末考试理科物理单科进邛崃前三。四、提高教学质量具体措施:1、注重基本概念基本原理的理解,仅争对少部分进行能力提升。2、进一步强化物理学的建模思想,强调物理解题五步曲的应用。3、高一物理教研组实行集体备课,落实五统一。4、落实堂清、日清、周清、月清工作,特别是日清和周清工作,要求学生过关,迫学生练习过手。五、教学时间分配:周次时间内容课时一2.25--3.3复习上期主要内容评讲期末试卷4二3.4--3.101-1曲线运动;1-2运动的合成分解4三3.11--3.17小船过河、绳物模型专题分析4四3.18--3.241-3平抛运动规律及实验4下载后可任意编辑五3.25--3.31复习,第一次月考,阅评卷4六4.1--4.72-1圆周运动2七4.8--4.142-2向心力向心加速度;2-3实例应用6八4.15--4.213-1天体运动;3-2万有引力定律4九4.22--4.28复习,第二次月考,阅评卷4十5.2--5.53-3万有引力定律4十一5.6--5.123-4人造卫星宇宙速度;章节复习4十二5.13--5.194-1功;4-2功率4十三5.20--5.264-3势能;4-4动能、动能定理4十四5.27--6.24-5机械能守恒;4-6能源开发利用4十五6.3--6.6复习,第三次月考,阅评卷4十六至十八6.9--复习迎接期末考试教学计划篇2一、学情分析：二年级的学生在一年级时培育了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的进展很不平衡。大部分学生音乐感觉很好，音准也不错，也有少数学生音准、表现力、常规都不是很好，需要继续培育这方面。二、教材分析：（一）全册分析。本学期所用教材是国家义务课程标准实验教科书。本下载后可任意编辑教材针对新课程标准精神而推出的。从教育观念上，强调了“以学生进展为本”；以审美为中心，以音乐文化为主线，以学科特点为基点，加强实践与制造，加强综合与渗透，把激发学生的学习兴趣贯穿始终。本册共分七个单元主题：《妈妈。老师》、《我愿住在童话里》、《月儿弯弯》、《欢乐的游戏》、《动画城》、《下雪了》、《多彩的贵州》。（二）编排意图。新教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏性的可听性朗朗上口，易听易记，学生爱听爱唱。在识谱要求上降低了难度，欣赏曲主要以主旋律以图谱为主。各年级歌曲还兼顾了年龄特点。比如：本册教材的图谱、字母谱就是特色。对于最基本时值“一拍”到各种音符时值，从四二拍到四三拍，符合学生的认知规律。（三）教学内容。第一单元：妈妈。老师第二单元：我愿住在童话里第三单元：月儿弯弯第四单元：欢乐的游戏第五单元：动画城第六单元：下雪了下载后可任意编辑第七单元：多彩的贵州三、教学目标：（一）、知识目标1、学习以音乐的方式与老师和同学交往，喜爱并乐于参加音乐实践活动。2、初步认识课本中的几种音乐学习标志，并尝试以动作和语言表达欢快活泼的情绪。3、能学会注意倾听音乐，学习以动作的方式表达自己的感受。4、知道音的长短，感受音的强弱。（二）、能力目...
