下载后可任意编辑幼儿园端午节的活动总结【篇一】幼儿园端午节活动总结利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和进展幼儿的动手能力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。一：老师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新老照片及相关声像资料，了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，鼓舞、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。二：通过搜集有关端午节的诗词、民间传说，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习，表达我们对他下载后可任意编辑的怀念、崇敬、爱戴。三：提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。四：制作并相互赠送端午节贺卡，鼓舞幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。五：结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿进行“绘漂亮祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。通过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的欢乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我进展自我个性，进一步培育他们的主体参加意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。【篇二】幼儿园端午节活动总结端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步下载后可任意编辑了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。一、环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。二、教学活动由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。三、家园互动在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家下载后可任意编辑传统文化，树立民族意识，培育我们的幼儿过一个“文明和谐、安全、节俭”的端午节。【篇三】幼儿园端午节活动总结端午节包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了，孩子们可快乐了，总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和希望着。活动那天，孩子们似乎来的很早，还一个劲地叮嘱来参加活动的家长等一会不要迟到。孩子们都已经急不可待了，看着调好料的糯米、粽叶、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开始动手了。活动中，孩子们学得可仔细，可积极了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份积极性和兴趣依旧很浓。下午，孩子们吃上自己包的粽子，又说又笑，成功的喜悦溢与言表。一、家长反映家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。在活动中，他们教得很仔细很耐心，手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束，幼儿和家长还留了影下载后可任意编辑二、活动效果与反思本次活动内容丰富有趣，活动效果好。幼儿的参加很积极仔细，通过谈话“端午节的由来”“棕叶飘香端午节”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也进展了动手能力，感受了节日的欢乐气氛。还有特别感谢那些即使不能来还特别有请奶奶来参加活动的家长，使活动的开展很顺利。幼儿园端午节的活动总结.doc
