Unit12Christmasiscoming义务教育广州版小学英语教材Module6Celebrations第一课时:课文教学本课时目标:1
学生能听说读以下新词:December,already,soon,lot,lotsof,dressup,as,Christmas2
学生能听懂及使用询问圣诞节做什么事情的句型及回答:WhatdoyoulikedoingforChristmas
I/Welike
He/Shelikes
学生能理解课文意思,能用正确的语音语调流利地朗读课文,并能扮演课文对话
广州市小英中心组Let’ssingHappybirthdayHappybirthdaytoyou
Happybirthdaytoyou
Happybirthday,dearAmy
Happybirthdaytoyou
(播放金太阳或者录音带)广州市小英中心组Let’sguess在引入部分,老师先提问学生Whenisyourbirthday
然后让学生猜老师的生日是在几月份,如:Isitin
老师:Yes
老师最后自述:MybirthdayisinDecember
Andit'sDecemberalready
(引入本课学习)广州市小英中心组Let’slearnIt'sDecemberalready
Whichholidayiscomingsoon
(从free-talk引入,学习几个新单词:already,soon
播放圣诞歌曲,让学生猜是什么节日,引出新单词Christmas
)Christmas广州市小英中心组Let’stalkA:WhatcanyoudoatChritsmas
B:Icanhaveabigfamilydinner
(本环节用学生已学的简单句型,引出本课要学习的短语
PPT引出短语,卡片操练,为下一步新句型的练习做铺垫
)广州市小英