通州区育才中学八年级物理《2.5水循环》课案课题第二章物态变化第五节水循环时间年月日,周课型新授课课时1课时主备【目标】1、通过对水循环导图的再认识，归纳出物质三态之间发生变化的规律。2、知道物态变化的概念，能够说出各种物态变化的吸热、放热情况。3、知道水在生活、生产、技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。4、自觉地增强水资源保护意识，对水的使用有自己的见解，做到节约用水从点滴开始。【重点】物质三态之间的变化规律及吸、放热情况。【难点】1、各种物态变化间的能量转移情况。2、指导学生完成实践活动的调查报告。【要点1】地球上的水循环【活动】见书上水循环图【分析】江、河、湖、海以及大地表层中的水不断______变成水蒸气；当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，有的_______成小水滴，有的______成小冰晶，形成千姿百态的云。云中的小水滴也会______成小冰晶。云中的小水滴长大到一定程度后，向地面降落，这就是雨。云中的小冰晶长大到一定程度后，降落到高山、地面这就是雪。冰山上的积雪_____直接变成水蒸气，升入天空。积雪______后变成水，汇入江河。形成了一个巨大的循环系统。【要点2】物态变化【总结】物态变化：物质从________转变成________叫做物态变化。熔化、凝固、液化、汽化、升华、凝华都是物态变化的具体形式。物态变化时总需要____热或____热，吸热的物体能量____，放热的物体能量______，这表明物态变化过程伴随着_____的转移。【要点3】珍贵的水资源1、水是生命之源2、水资源主要指的是淡水资源3、水资源危机4、水污染【要点4】节约用水与水资源保护合理利用水资源的措施：采用滴灌代替喷灌、渠灌，避免水嘴滴漏现象。水尽量循环使用，洗脸、洗手用水要适量等。保护水资源的措施：防止水污染、防止水土流失。我们应从小的方面做起，注意节约用水。如随手关闭水龙头、用洗脸水冲厕所、用洗菜水浇花等等。【例题1】某同学对自然界的水循环有下列几种认识，其中正确的是（）A．云层中的小水滴合并成大水滴时，可能会降雨B．在高空水蒸气温度降低到0℃以下才会凝结成小水滴C．太阳光使海洋中的水温上升到100℃以后变成水蒸气上升D．降雪的时候，空气中一定没有水蒸气【例题2】不同季节的气温变化时，水会发生各种物态变化：春天，冰雪消融是现象；夏天洒在地板上的水很快干了，这是现象；以上两种物态变化时都热。寒冷的冬天，洗涤沾满油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好。这是由于水温超过了油污的，而使油污的缘故。【例题3】如图是“水循环示意图”，图中的①处发生的物态变化是汽化，同时伴随着热，②处发生的物态变化是凝华和，同时伴随着放热。【例题4】雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程。地球上的水升腾到高空变成水滴，成为云的主要组成部分，当满足一定条件时，云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰1晶等过程，才能形成雨落向地面。那么，从云中的水滴到降雨的过程中，水先后经历的物态变化是（）A．液化、汽化、凝固B．升华、凝华、熔化C．汽化、凝华、熔化D．液化、凝固、熔化【例题5】有这样一句顺口溜反映了近几十年来我国河流的水污染日趋严重。“七十年代，淘米做饭；八十年代，浇花灌溉；九十年代，鱼虾绝代。”提高环保意识，防止环境污染是每一个公民的责任。下列有关做法中正确的是（）A．利用工业废水直接浇灌农田，可以节约用水B．将城市的生活垃圾回收后在郊区焚烧C．将废旧干电池统一收集，集中填埋D．洗衣服时尽可能使用污染小的无磷洗衣服粉【例题6】自然界关于云、露、雾、霜、雨的成因，下列说法中正确的是（）A．云是水蒸气升入高空遇冷液化成的大量小水滴凝华成大量小冰晶形成的B．露是水蒸气遇冷液化成的小水珠，雾是水蒸气凝华而成的小冰晶C．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的D．雨是云层中小水珠聚集成较大水滴，这些水滴从高空落下形成的1、诲波是晶体，石蜡是非晶体．小华同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象，诲波的熔化图象是________(填写序号)．分析田象A可获得的信息有：①_____________________________②_____________________________分...
