五一劳动节拓展活动大手小手去寻宝大陆四校李崇活动目标：1.体验登山的过程，增长阅历丰富写作素材，培养学生观察、发现的能力。2.享受登山的乐趣，欣赏暮春美景，体验自然之美。3.强健体魄，提高身体素质和协调能力。4.培养学生团结协作能力和应变能力，启迪学生智慧。活动准备：1.事先将爬山的路线设计好，场地进行前期勘察是否适宜，保证活动的安全性。2.活动前准备适当的奖品和纪念品。3.做好学生分组工作并准备校旗和彩旗。活动要求：1.体弱学生请与老师说明，注意活动强度，如不能完成爬山要立即示意终止。2.登山前做热身运动，注意安全，特别是踝和膝关节要活动开。3.一切活动要听指挥，一同出发一同返回，中途不得离开。4.活动中要文明礼让，注重形象，不吃零食，不乱丢垃圾，禁止大声喧哗，跑跳打闹。5.所有学生要穿着长袖运动服和运动鞋，不得穿短袖、短裤、裙子和凉鞋。6.要爱护公园环境，不得折枝摘花，不得破坏公物。活动地点五指山公园西门活动时间2015年5月3日活动社团小荷文社一社团三年级和六年级活动过程：1.将六年级学生和三年级学生进行配组，让组员们互相熟悉。2.讲解爬山活动的线路和游戏规则。3.提出爬山要求和注意事项。4..老师到山上藏宝，学生在山下做准备活动。5.学生开始爬山找宝。6.爬到山顶领取红旗，下山拔旗，选出优胜组。7.回到中心领纪念品。8.获胜组得到剩下的奖品。游戏规则1.六年级的学生和三年级的一个学生为一个小组进行爬山活动2.每十个小组为一队，总共分三队。3.必须一个小组一起出发并一起到达山顶才能领取红旗。4.小组获得全部红旗的队伍才能拔旗。活动延伸1.三年级的学生要将活动过程写一篇日记。2.六年级的学生要将活动过程写一篇叙事作文。
