下载后可任意编辑《学会跳绳》教案【活动目标】1、学习跳绳的方法，尝试手脚协调的进行跳绳游戏。2、探究绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，进展制造思维能力。3、能与同伴合作，协调地进行跳绳和荡绳。【活动准备】1、绳子人手一根。2、《朋友舞》音乐磁带，录音机。【活动过程】1、活动准备。列队练习：纵队———大圆———开花———放纵。要求：精神饱满，喊口号声音响亮。玩绳游戏：幼儿人手一根绳子，鼓舞幼儿自主地探究各种玩绳游戏。请个别幼儿示范，其他幼儿学习模仿。2、游戏活动————跳绳老师师范跳绳，请幼儿认真观察老师的动作，并说一说老师是怎么跳绳的。幼儿分散练习跳绳。让幼儿手持绳子的两端，将绳子垂在身体前面，幼儿双脚向前跳过后，将绳子从后绕过头顶绕到身前，幼儿双脚向前跳过后，再将绳子从后饶过头下载后可任意编辑顶绕到身前，然后重复上述动作。在幼儿练习过程中，老师在一旁指导幼儿的动作。老师再次示范，讲解跳绳要领后，幼儿再分、散联系跳绳。老师可以引导三人一组玩跳绳游戏。老师：绳子除了一个人跳，还可以几个人跳呢？两位幼儿各持绳子来回摆动绳子（绳子高度接近地面），第三位幼儿站在中间，随着绳子的.摆动，在绳子的两端来回跳跃。学习将绳子绕成团，并放在指定的筐中。3、集体舞《朋友舞》。老师：刚才，小朋友和同伴在一起玩游戏，大家玩的真快乐，下面我和小朋友一起听音乐跳一跳欢乐的《朋友舞》好吗？音乐起，大家一起跳集体舞。【《学会跳绳》教案】
