十一国庆节班会活动简案VIP免费

下载后可任意编辑十一国庆节班会活动简案十一国庆节班会活动简案1活动目标：1、知道10月1日是我们国家的国庆节。2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。3、激发幼儿做中国人的自豪感。活动准备：1、”开国大典”、”祖国新貌”、”大阅兵”的记录片片段。2、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。活动过程：1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。师：这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗?师：国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会进行一些什活动?我们为什么要过国庆节?2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。⑴观看”开国大典”片段，老师边看边讲。⑵观看”祖国新貌”和”大阅兵”片段。让幼儿了解下载后可任意编辑我国建国后取得的重大成就，武器装备的更新，国防科技的进展，激发幼儿做中国人的自豪感。⑶提问：影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么兴奋?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样?⑷老师进行小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为”国庆节”。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展示新中国各方面所取得的成就。3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。十一国庆节班会活动简案2活动目标：1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参加收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。6、了解国庆节的来历。主题知识网络：欢乐国庆节，我的国家，庆祝国庆节下载后可任意编辑祖国各地的特产。八大智慧活动内容：1、语言智慧(1)谈话：我的祖国、祖国各地的特产(2)诗歌：我去台湾岛(3)诗歌：_(4)自编儿歌：我的祖国(5)幼儿英语2、自我认识智慧(1)庆祝国庆节(2)我是中国人3、人际关系智慧(1)参观：民俗文化村、(2)“国庆”联欢活动4、逻辑智慧(1)分类记录(2)立体图形分类(3)数的二级分类(4)复习分类概念5、音乐智慧奥尔夫音乐教育6、空间智慧美工：自制中国地图建构：长城7、身体运动智慧下载后可任意编辑(1)我去台湾岛(2)小飞行员(3)小小奥运会(4)到北京去主要活动内容及过程：活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“_”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享沟通，孩子们对祖国的了解也更加深化了。孩子们在表演他们学习的诗歌“_”!活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节!十一国庆节班会活动简案3内容与要求：1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。下载后可任意编辑活动过程：一、导入：国庆节前，老师给了你们一个任务，是什么任务?(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)二、翻盖乐：1、师出示“翻盖乐”：1)师：我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬?2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排，第五个)翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?3)请幼儿说，说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。三、观看“升旗仪式”：1、你在哪里看到过升旗仪式?2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。提问：a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)下载后可任意编辑b、为什么升国旗时人们一...