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碎片内容
保护嗓子的一些方法每班配一个扩音器
当然,通常还是少用扩音器而直接讲来得亲切,单对于幼儿人数特别工作在第一线的幼儿老师,嗓子疼是个普遍的现象
许多幼儿老师为此感到十分苦恼
怎样才能让我们的嗓子舒服一点呢
那就要多用身体语言和乐器语言代替嗓音
平时训练常规时注意用一种手势或乐曲代表需要做的事情,形成习惯后每天就可有少说很多话了
另外,现在不上提倡轻声教学吗吗
讲课是声音小点既是对幼儿人格的尊重,也是保护嗓子的一个好方法啊
还有,条件好的幼儿园可以申请多的班级,也不失为保护教师嗓音的一个办法
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