《掌声》教学课件（基础学习）VIP专享VIP免费

生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。读了课题，你有哪些疑问呢？谁给谁的掌声？为什么要给她掌声呢？掌声有什么含义？1.学会尊重别人,关爱别人,特别是给身处困境的人鼓励与帮助。2.认识七个生字，能结合课文理解“犹豫、情绪、骤然、”等词语的意思。3.正确、流利、有感情地朗读课文。学习目标疾jí骤zhòu绪xù躬gōng郁yù甚shèn我会读困境愿意渐渐平息轮流注视讲述持久经久不息我会读我最棒!luò降落落后落伍部落lào落枕落炕là丢三落四落tiáo调整调节调解调味diào调动曲调声调调换我最棒!调掌zhǎng英yīng默mò室shì课kè轮lún投tóu况kuàng圈quān晃huǎng烈liè述shù谈tán啊à我会写在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时侯生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房......3、小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。1、轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。2、小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。骤然间热烈、持久当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。经久不息小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。掌声。”“我永远也忘不了那一天的掌声，它使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢那是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。是啊，人人都需要___，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的____，同时，也不要忘记把自己的____献给别人。是啊，人人都需要鼓励，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的鼓励，同时，也不要忘记把自己的鼓励献给别人。掌声掌声是一首美妙的歌，能唤起人们的勇气！掌声是一朵芳香的花，花香能够使人振奋起来！掌声是一轮早晨的太阳，能给我们带来一缕阳光！掌声是一把钥匙，可以打开勇气的大门！掌声是一片宽阔的海洋，能把害羞淹没！掌声是闪闪的星星，能把孤独的黑夜照亮！