“自主识字，快乐积累”第三中学初二组听写比赛方案一、活动目的为了检查学生上学期生字词学习情况，促进学生热爱并规范使用汉字，努力营造书香校园，特举行本次写字比赛
希望通过活动促进学生规范写字，培养学生良好书写习惯，提高学生的书写能力
二、参赛对象初二年级所有学生
三、活动准备1、学生课前进行词语的充分复习
2、由各班级的语文教师综合意见，在语文七年级上册和下册的书里，选难度适中的50个学过的生字新词，二字词一字1分，四字词一字0
3、学生准备必要的学习用具
（钢笔）四、比赛内容1、书写纸张：学校统一下发2、书写内容：本学期和上学期所学两字至四字词语五、听写时间：2013年10月31日下午第八节课时间六、听写地点：教室七、比赛规则1、按照座位统一考试
2、老师依次报需要听写的词语，学生认真、规范地在答题纸上听写，直到所有生字听写结束为止
3、发下试题后，老师开始报第一个词语，同学们才可以动笔
4、比赛结束以后，老师要求同学们停笔交卷时，大家就不可以再作修改
5、教师报听2遍，全部报完后，总体报一遍
（注意，把握语速，原则上以学生绝大多数写好为准）八、获奖标准以年级总分从高到低定奖项：一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人
