培训总结李唐萍本次远程培训学习时间从4月29日至6月20日,通过培训学习,使我从各方面提升了自己专业水平和业务素养,学到了很多东西。当今信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者应用多媒体教学、提高课堂教学质量的最佳途径之一。信息技术的使用符合了中学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。那么我们要关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,形成积极主动的学习习惯,在获得知识和技能的同时,学会学习,形成正确的价值观。下面简要谈几点培训感受:一、这个培训平台开发的相当不错,界面十分友好,让学员们能够清晰地知道要做哪些事,应该怎么去做等等,学员们可以在课余时间,慢慢地观看视频,聆听讲座,阅读图文资料,细细地品味,认真地反思,并把所想、所感发表出来,与所有参训同行们共同分享,相互交流。二、从内容上看,这次培训既有不分学科的公共内容,如师德、新课标理念等,又有各专业学科的独特内容,所以,既有普适性,又有针对性。讲课的专家们水平都很高,他们深入浅出的讲解,使我们更进一步领会理解了新课标的理念和要求,更多地了解了新的教育教学理念和方法,提高了我们的教育教学理论水平。通过那些优质课的观摩,也让我们发现了自己的教学中存在的问题和不足,使我们的以后实际课学教学有了新的更高的参照。三、新课程标准是以先进的现代教育理论,如“掌握学习理论”“多元智能理论”等和现代的计算机信息技术为特点的先进现代教学模式。这种先进的教学培养出的人,才是最具备和符合现代社会发展所需求的。四、通过此次培训,使我认识到此次课程改革所产生的更为深刻的变化,将反映在教师的教学观念、教学方式、教学行为的改变上。通过这次培训,我常常反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考:在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时疲于应对日常教学工作,很多问题都没有认真去探究和思考,我觉得自己还有很多不足,今后,我还会一如既往地参加各种培训学习活动,不断学习,提高自己。