文言文阅读理解专题复习——紧扣文章主旨，获得有益启示回顾旧知前期我们文言文复习由字句复习为主，今天我们复习文言文篇章为主。复习虚实词需要注意哪些点？复习句子翻译需要注意哪些点？词句考纲要求15、知道浅易文言文中的常见文言文实词和虚词的意思。16、正确翻译浅易文言文中的一些重要句子。17、概括浅易文言文的基本内容。18、初步领悟古诗文的内涵，从中获得有益的启示本节课目标1、梳理考纲内十二篇文章主旨及其关键词。2、结合文章主旨，获得有益启示。3、针对考纲内第18条进行试题训练。篇2015年中考文言文真题第18条考点：初步领悟古诗文的内涵，从中获得有益的启示《生于忧患死于安乐》18.本文的中心论点：___________________________________明确：考试考纲要求等级为C。试题难度不大，熟悉课文文章主旨就可以做到基本不丢分。但今年考纲要求为E级，存在的问题：1、对文章主旨掌握不牢固，容易出现文章主旨归纳不完整的情况。2、审题不清楚，与题目联系不紧密。自己的观点不明确。3、语言组织不严谨，表述不清楚。解决问题1、紧扣短文主旨；2、符合题目要求，比如联系实际等；3、表达要明确流畅。重点一：牢记十二篇文章主旨的关键词篇章文章主旨关键词《陋室铭》高洁傲岸——情操，安贫乐道——生活态度惟吾德馨《岳阳楼记》不以物喜，不以己悲---生活态度；“先天下……而乐”——政治抱负《醉翁亭记》随遇而安，与民同乐《爱莲说》赞赏——不慕名利，洁身自好鄙弃——追名逐利，趋炎附势《记承天寺夜游》贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲《送东阳马生序》珍惜学习条件，勤奋学习篇目文章主旨的关键词《生于忧患死于安乐》生于忧患死于安乐《曹刿论战》曹刿军事、政治才能，爱国。取信于民。战略、战术。《邹忌讽齐王纳谏》广开言路兴国。不被表面蒙蔽，保持清醒。《出师表》报先帝、忠陛下，兴复汉室。《桃花源记》向往——没有压迫、安居乐业、和睦相处的和平生活不满——黑暗现实《马说》抨击——统治阶级摧残、埋没人才感情——愤懑不平千里马常有而伯乐不常有牢记十二篇文章主旨的关键词篇章关键词《陋室铭》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《爱莲说》《记承天寺夜游》《送东阳马生序》篇目文章主旨的关键词《生于忧患死于安乐》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》《桃花源》《马说》重点二：获得有益启示1、从文章主旨出发。2、选择自己阐述的角度。3、联系实际或名人事例、名言来谈看法。实战演练《陋室铭》对于作者表现出的人生态度，你有什么看法？请简要谈谈。明确：1、作者的人生态度——文章主旨：高洁傲岸的情操，安贫乐道的精神。2、选取一个角度阐述。范例：我很认同作者的人生态度。我们要注重自己的精神生活，不要过度追求物质。3、联系现实生活：有些人过度追求物质，而忽略了自己的自己的操守，所以社会才出现了“地沟油”、“毒疫苗”这样的事件。我们应该多学习作者人生态度。参考答案：我欣赏作者有高洁傲岸的情操和安贫乐道的人生态度，我们要注重精神生活，不应该过度追求物质。现在社会上出现了“地沟油”“毒疫苗”这样的事件，正是因为人们过度追去物质，而忽略了精神操守。我们应该多学习作者的人生态度。你还可以从哪些角度来谈？从多个角度来谈。1、遇到挫折，不应该以“高洁傲岸的情操和安贫乐道的精神”来自我安慰，而应该更加积极的去面对。2、安贫乐道固然是美德，但社会的发展需要有更多进取精神。二、《送东阳马生序》宋濂的求学经历，联系实际，给了你怎样的启示？文章主旨：勤奋好学、珍惜学习机会多种角度：1、要有乐学的精神。2、珍惜学习的机会。3、执着的精神4、物质上不攀比5、追求内心愉悦6、虚心求教，尊敬师长联系实际：1、我们在学习中要有不怕吃苦的精神，在学习知识过程中获得成长的乐趣。2、我们现在的学习条件比宋濂好很多，他可以在那样艰苦的条件下去努力学习，充实自己，我们更加应该珍惜读书学习的机会。合作探究一、《醉翁亭记》中欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活，谈谈你从中得到的启示。二、《岳阳楼记》文中说：“不以...
