安徽省涡阳四中2012-2013学年高二生物下学期第二次(5月)质量检测试题(普通部)VIP免费

涡阳四中201-2013学年高二（下）第二次质量检测生物试题（普通部）第I卷（选择题）一、选择题：（每小题2分共30题，每小题只有一个正确选项）1、下列各项中可以称为种群密度的是（）Ａ．一片稻田里的水稻的数量B．一片稻田里的害虫的数量C．每平方米草地中杂草的数量D．一个池塘内各种鱼的总数2、以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落D.生态系统的营养结构是食物链和食物网3、关于群落演替的叙述，错误的是（）A．群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程B．群落原（初）生演替在海洋和陆地均可发生C．群落的原（初）生演替速度通常非常缓慢D．动物群落的演替与光照条件无关4、关于生态系统的叙述，不正确的是（）A．被有机物轻度污染的流动水体中，参与净化的微生物的代谢类型是异养需氧型。距排污口越近的水体中溶解氧越多，N、P等无机盐也越多B．若要做到生态资源的可持续利用，必须使输入量大于输出量C．城市生态系统和农业生态系统，能量金字塔可倒置；起主导作用的都主要是人，自动调节能力都很差D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态多样性。外来物种入侵有可能破坏生物多样性，而体细胞克隆为保护多样性提供了技术支持5、池塘养鱼时，为能长期保持较高的产鱼量，应采取的最佳方案是（）Ａ．大量增加饵料的投放量B．大量增加鱼苗的投放量C．及时、适量地捕捞成鱼D．限制捕鱼6、右图表示某种群年龄组成示意图，下列有关叙述正确的是（）Ａ．该种群的种群密度会不断增长B．该种群的出生率一定大于死亡率C．该种群一定能适应所生活的环境D．该种群属于稳定型，种群密度在一段时间内会保持稳定7、我国二十世纪五十年代初人口约5.4亿，到2005年人口超过13亿，造成我国人口种群密度增大的主要原因是（）Ａ．性别比例男多于女B．出生率大于死亡率C．年龄组成不恰当D．迁入率大于迁出率8、当种群数量达到K值时，可能出现的现象是（）Ａ．这时生态因素对该种群没有作用B．种群的增长率保持稳定C．食物将不再是限制种群发展的因素D．出生率再也不会超过死亡率9、1970年，美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产。后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物，从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的（）A．直接使用价值B．间接使用价值C．科学研究价值D．潜在使用价值10、下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成1B．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的11、对于一个隔离的且数量已经大为减少的种群来说，其潜在的危险是（）A、丧失了遗传多样性B、基因流动减少C、基因频率不稳定D、不能自由交配12、下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是（）A．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高B．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C．在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降D．一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高13、关于碳循环的叙述，错误的是（）A．不依赖于水B．需要能量驱动C．产生温室气体D．具有全球性14、下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）A．生态系统的物理信息都来源于环境B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D．信息可以调节生物种间关系15、要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是（）A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积16、下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是A.我国的人口将逐渐步人老龄化阶段B.2003年，广东省人口的出生率为1.329%C.橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D.由于微甘菊人侵，松树种群死亡率较高17、为了解决粮食生产和环...