下载后可任意编辑英语角活动方案篇一一、成立“英语角”1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的沟通互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、沟通性于一体，这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。2、活动时间：国庆节收假后3、活动地点：4、组织人员：学生会分团委学习部5、参加人员：学生会成员&留学生。下载后可任意编辑6、辅导老师7、主办机构：学习部8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。(1)活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。(3)主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。(4)活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。(5)每次活动至少安排两位英语老师参加设计和指导。二、举办英语演讲竞赛下载后可任意编辑1、竞赛目的：为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的积极性，给广阔英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲竞赛。2、竞赛时间：自定3、特邀评委、嘉宾：9、参赛要求：(1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。(2)具备完整的演讲稿，并要求上交。(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。(4)演讲时需脱稿演讲。10、赛程安排：下载后可任意编辑(1)初赛：每个人竞赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)(2)复赛：a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖e评奖、颁奖典礼英语角活动策划书5篇英语角活动策划书5篇f主持人宣布竞赛结束11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式12、资金来源：赞助商下载后可任意编辑三、举办英语歌唱竞赛1、竞赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。2、竞赛时间：3、竞赛地点：学生活动中心4、负责老师：5、总策划：6、策划小组：7、特邀评委、嘉宾。8、参赛要求：(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。(2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。下载后可任意编辑(3)演唱歌曲内容要求健康向上。9、赛程安排：a主持人介绍赛程和竞赛规则b评委嘉宾介绍c参赛选项手依次演唱d评奖、颁奖典礼e主持人宣布竞赛结束10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式11、资金来源：赞助商四、其它活动1、英语学习沟通会下载后可任意编辑在沟通会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在沟通中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：(1)瞬时记忆大比拼(游戏)游戏规则：推举1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参加者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参加者同时向后转，此时开始计时5秒钟。在这5秒钟内参加者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参加者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参加者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面对观众，由评委审查参加者写的句子与下载后可任意编辑题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参加者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。(2)单词接龙(游戏)活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流(依次)上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所...
