2024小学数学教研组的工作计划范文VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑2024小学数学教研组的工作计划范文教研组工作计划(一)一、指导思想本学期数学教研组将依据校工作计划，在校教导处的工作安排下，采纳多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的讨论，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面进展，致力于老师的专业成长，力求教研工作做到实、广活、新，得以有效落实，进一步推动教学常规落实为此，本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：二、主要工作(一)推动教学教研常规工作，增强教研工作教学科研是学校的生命线，把科研工作与老师的教学实际紧密联系，努力做到以制度为保障，扎实推动教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，使教研工作真正地做到为老师服务、为学生服务、为教学服务。1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采纳理论学习、座谈沟通、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本讨论等形式开展有针对性和实效性的教研活动，对老师参加业务活动进行量化考核。2、继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要法律下载后可任意编辑规范化，教学内容，教学目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板书设计，教学反思九大要素要齐全。3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组老师的重点工作。严禁老师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担对于作业的设计、布置、批改，力求做到四精四必，即精选、精练、精批、精讲。严格控制作业量及作业时间减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、仔细、细致、法律规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。(二)促进老师专业成长，加强数学老师队伍建设。强化老师的学习意识，促进老师知识及时更新，作好课题的讨论工作、老师的培训工作。促进数学老师的专业成长，推动数学老师队伍整体水平的提高。1、本学期把老师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。本学期开展读教育书籍至少一本并沟通读书心得。下载后可任意编辑2、作好校本培训工作，提高数学老师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用老师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋，有效地开展培训。多渠道提高我校骨干老师队伍建设，最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。3、加强老师的培育，为老师的进展制造环境，为其提供学习、培训的机会和展示的平台，在老师中进行一帮一的拜师活动，通过传、帮、带的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使老师尽快成长我组的学科带头人。4、开展听课、评课的研讨活动，老师每学期听课不少于10节。老师之间通过互相听课、评课，取长补短，加强教学研讨沟通，不断提高自己的教学艺术。教研组工作计划(二)一、工作思路本学期数学教研组将在学校教导处、教科室的领导下切实落实区校教科研的工作意见，坚持以课堂教学为重点以落实教学常规为基础，努力提升数学课程实施水平，提高学科教学质量。二、主要工作(一)提高理论水平，增强课程实施能力。1.聚焦核心素养。基于学生进展核心素养的课程改革是教育进展的趋势下载后可任意编辑把握学科关键能力是对老师的必定要求。《XX省义务教育学科核心素养与关键能力框架》对数学核心素养和关键能力作了分解，并提出了相应的目标要求。每位老师要围绕知识技能、数学理解、运用规则、问题解决等方面深化内化，并在教学中仔细落实。2.组织教材培训。读懂教材，是老师必备的基本功，也是提高课堂教学效率的前提。因此，期初我们将继续参加教材培训活动。本轮教材分析重在五个方面：教材专业化解读、学生学习困难分析、典型习题分析、经典案例分享和学生数学活动组织。促使每位老师能专业地读懂教材、理解教材，创新地使用教材，切实提高课堂教学的实效性。3.加强学习能力。继续推动老师读书活动。通过成立书友会、读书沟通好书推举等方式，营造良好的阅读氛围，激发老师的学习内驱力，构建温馨和谐...