1太阳花太阳花原产南美。喜温暖、阳光充足而干燥的环境，阴暗潮湿之处生长不良。极耐瘠薄，一般土壤都能适应，而以排水良好的沙质土最相宜。见阳光花开，早、晚、阴天闭合，故有太阳花、午时花之名。太阳花植株矮小，茎、叶肉质光洁，花色丰艳，花期长。（一）初读课文自学生字词，并思考：课文主要写了关于太阳花的一些什么内容呢？议论纷纷密密麻麻五彩缤纷不计其数前赴后继经久不衰破土而出偃旗息鼓灿烂多姿慵倦无力朝开夕谢精神充沛不遗余力新旧交替生机勃勃兴旺发达繁荣昌盛秋霜肃杀太阳花从种子落地到开花分几个阶段？找出文中相关的比喻句，并说说在不同的阶段观赏者的心情如何？（三）默读圈划批注阶段比喻观赏者撒种出芽开花怒放银粒儿一般细得像针，红得像火，像法兰绒一般像彩霞，像宝石缤纷五彩的锦缎瞅、盼、说、莫衷一是到院子去看一看惊喜、赞叹吸引、围、欣赏▲▲▲（形象生动）新出的芽儿，细的像针，红的像血。几天之内，就抽出细细的秆、小小的叶。叶和秆都饱含着碧绿的汁液，嫩的人不敢去碰。很快，叶叶秆秆密密麻麻连成一片，像法兰绒一般，厚厚的铺了一地。在一层滚圆的绿叶上边，闪出三朵小花，一朵红、一朵黄、一朵淡紫。乍开的花儿，像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。颜色美大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、蓝、白、粉，一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引，一得空暇，就围在花圃前欣赏起来。颜色美形态多大朵小朵单瓣复瓣19种一片太阳花当把（）一般的种子撒向泥土我们就开始了（）心有些（）我们正（）呢你却摇晃着（）的身躯和我们说：（）你长得多美呀像（）那么艳丽像（）那么夺目从初夏到深秋阳光愈是（）你开得愈加（），愈加（）你把缤纷的季节画在了我们的眼里有谁能逃得了这美的诱惑于是我们的夏天不再炎热秋天不再单调我们已深情的决定－－（）20种一片太阳花当把（银粒儿）一般的种子撒向泥土我们就开始了（期待）心有些（焦躁）我们正（议论纷纷）呢你却摇晃着（娇嫩）的身躯和我们说：（Hello,mydear）你长得多美呀像（彩霞）那么艳丽像（宝石）那么夺目从初夏到深秋阳光愈是（炽热）你开得愈加（热情），愈加（兴盛）你把缤纷的季节画在了我们的眼里有谁能逃得了这美的诱惑于是我们的夏天不再炎热秋天不再单调我们已深情的决定－－（来年春暖时分，再种一片太阳花）1.炼字炼句2.妙用修辞3.全面感受4.动静结合>四大法宝归纳学法（四）带着欣赏的语气大声朗读第6-8自然段，仔细体会描写太阳花的句子，归纳：太阳花到底美在哪里？生命力强，不娇气，不怕困难从初夏到深秋，花儿经久不衰。太阳花特别喜爱阳光，特别能够经受住烈日的考验。在夏日酷热阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花，阳光越是炽热，它开得越加热情，越加茂盛。看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促，朝开夕谢，只有一日。因为开花的时间这么短，这机会就显得极为宝贵。每朵太阳花是怎么度过自己短暂的生命的呢？每天，都有一批成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，一见阳光，即刻开放……它便贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的花蕾。珍惜时光，团结向上，无私奉献。太阳花的事业,这样兴旺发达,这样繁荣昌盛.拓展延伸生活中有哪些人具有“太阳花”的精神？•那些珍惜时间的人。•那些顽强拼搏的人。•那些为人们无私奉献的人……雷锋的生命是短暂的，只有22岁，但他把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。走到哪儿，好事就做到哪儿，人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。霍金霍金从小就对自然科学有着强烈的兴趣，但不幸的是21岁患上了不治之症，当他只有3根手指能动时，他依然在敲击着键盘。“我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱的亲人和朋友”...孟佩杰8岁那年...
