班级_____________姓名______________初中七年级语文(下)教学案课题:柳叶儿课型:新授主备人:杨艳时间:2015
学习目标:1、理解文中“乐”“苦中带涩”的丰富内涵;2、体会文中生动的描写以及语句饱含的感情;3、珍惜今天的幸福生活
学习重点:理解文中“乐”“苦”的具体内涵
学习难点:结合背景理解文中语句饱含的感情
学习方法:读议展练学习过程:一、自主学习(请选择自己喜欢的方式朗读课文,整体感知课文内容
)1、背景简介:一九五九年至一九六一年,新中国由于国际环境的变化以及自然灾害,经历了历史上死人最多的一次大饥荒
中国科学院一九八九年发表的国情报告这样说:“按保守的估计,因营养不良而死亡约1500万人,成为二十世纪中国最悲惨的事件之一
”2、给下列加点字注音:嚼一嚼()勒紧()噌噌()捋()弹过来()飕飕()一茬()兀地()3、作者围绕柳叶儿为我们回忆了他年少时光的几件往事
二、合作探究(请大家充分发挥小组合作的优势,解决以下问题
)1、速读课文,体会一个“乐”字:课文第6节中这样写到“那些天,全家最乐的是我
”“乐”在哪里
读出来,感受“乐”
12、寻读课文,品味一个“苦”字:其实,隐藏在“乐”字里面的是什么呢
正如作者在文中写到的那样“苦中略带些涩”
“苦中略带些涩”不仅指柳叶儿的味道,还指“我”快乐中的苦涩之情
“苦涩”在哪里
读出来,品味“苦”
3、回味课文,感悟一个“情”字:作者对柳叶儿充满着什么感情
从哪些句子可以看出
三、巩固练习请用一句话来表达一下你学完本文后的感受
课后反思:书写做次批次等级日期2