信息技术应用能力研修培训总结通过湖南省信息技术应用能力培训,我在培训期间有很多收获,现从以下几个方面总结如下:1
理论与实践结合,课程学习与研讨交流,提高了教学能力:在这次网络培训中,通过课程的学习,我更进一步了解和掌握了信息技术在教学中的应用
因为大家在这轻松的开放的、互动的学习氛围中自觉自主地进行学习,觉得非常充实
在学习中我不仅掌握了多媒体软件的相关技术,如图片处理,视频音频加工等等,更加让我了解到了信息技术与学科深度融合,我们要学会在信息技术与学科深度融合中去创新
多媒体可以大大增加课堂容量,增大信息密度,提高教学效率,丰富学生的学习内容
极大的调动了学员们的学习积极性,为后期学习打下了坚实的基础
通过交流研讨,为大家提供了切实可行的教学方法,值得大家学习和借鉴
通过参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等使我更加提高了教育教学业务水平
这次培训,由于工作时间关系,专家的视频答疑没能参加直播,主要利用工作之余,通过视频回放,聆听了各位专家的视频讲座,认真仔细地浏览了每一期简报,汲取专家和辅导老师的新观点,新理念、新方法;积极和学员们互动交流,并互相讨论教育教学实践中的种种问题,特别是观摩了名师很多课例后,我的专业知识和教学水平有了很大的提高
不但了解到数学学科理论与信息技术的融和与创新
还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学实践能力3
参与研修活动,让我收益非浅
我在研修活动中,收获了大量同仁的教学资源,更重要的是在这个过程中,我们交流了彼此的经验,让我积累了大量的教学案例
在交流中,也明白了自己的不足,明确了今后努力的方向:知道培养学生数学素养的过程是循序渐进的,培养学生的数学素养,可以创造机会让学生有意识接触社会,体验现实,通过实践活动让学生增长见识,丰富情感
通过研修活动,深刻体会到教师的艰辛与不易,感悟到教师