一篇议论文,评价点很多,高考作文评分以“分项分等”操作评价
以高考作文特定的阅读工具、阅读方式、阅读时限等“特殊性”,似乎可以给一些“硬指标”要求自己的作文
如果我们在动笔前有了一定的“硬指标”意识,写完后用“硬指标”对照评价,当不无裨益
当然,这个“硬”,是指一眼能够看出来,并非缺一便不是好文章,只是一个“软参照”
①一个中心八百字的议论文,只有一个中心论点,不管你几个分论点,都是为这个中心着力的
②两个基本点即“紧扣中心”“联系现实”
一篇文章,可以“思接千载,视通万里”,但无论你几个角度,几个层次,都要紧扣中心
文章是要有现实意义的,应当联系现实,针对现状,解决实际问题,才有价值
③三个以上手法(技巧)善用手法,可以增强论证力度,是“雄辩”的一个重要方面
一篇文章不用几个论证方法(如举例论证、引言论证、对比论证、类比论证、比喻论证、因果论证、归谬论证等),或者其他一些表现手法(如开门见山、前后呼应、形象说理等)及修辞手法,文章便会显得干瘪苍白
④四个以上层次形式丰厚是内容丰厚的一个保障
一般来说,议论文都有提出问题、分析问题、解决问题(引论、本论、结论)的纵向层次
至少,在“本论”部分还可以有“横向层次”(横向层次还可能有多个)
当然,要实现多个层次,就应当让语言更简洁一些,密度更大一些
⑤五个以上素材适当运用素材,也是增强说服力,丰富文章内涵的有效方式
这里所指的素材,包含事例、名言警句、诗文、俗谚、数据等
素材应追求真实、新颖、精当,出了增强说服力外,还能让人在认知方面获益
⑥六次以上点题(关键词、核心材料)由于高考作文阅卷相对快速,“关键词”“核心材料”的频繁闪现,可迅速判定文章没有游离中心
当然,也提醒自己行文紧扣中心,结构圆合
如果一篇文章看不到关键词,或许存在误判的可能
⑦七个左右段落纸质卷面,容易关照全面,网上翻屏(图片),行数有限,段落太长的话,容易阅