给自己颁奖(演讲稿)写给自己的颁奖词上个月的一次教研组会议，接到了以“做一名人民满意的好老师”为主题的征文活动任务。之后的几天，我每每空闲之时就上网百度一下“好老师”的标准是什么。可是最终还是让我失望了，因为我直到现在还没有找到一个让自己满意的答案，这让我陷入了沉思。蓦然回首，我已在教育这个行业里摸爬滚打十四个春秋，不由得感慨这似水的年华除了带走了我的青春，又究竟给我留下了什么。我不禁又一次陷入了沉思。十四年对于人的一生，真算得上是不短的一站。同事们也时常把某校的某些老师被评选为“先进”、“优秀”、“模范”等之类的消息作为他们工作之余的谈资，每当如此，我从心里敬佩那些老师，他们不愧为人民的好老师，是我们学习的好榜样。敬佩过后，感慨良多，我不禁有点害怕起来，在“人民心中的好老师”这份名单里是否还有我的名字。或许我是真的干不出惊天动地的业绩，就和我身边大多数普通人一样。但我依然在教育这条马拉松式的赛道上追逐着，从未言弃，我也好希望能有人为我加油，为我喝彩。也许唯有那边风景独好吧，不妨给自己也颁个奖吧。以此勉励，给自己希望。世代以农民家庭出身的我，是命运让我选择了这一职业。初中还没毕业就老想早一天能为父母减轻负担，所以没多想就在中考那年选择了天柱师范，三年后如愿以偿地领到了国家发给我的每月295元的工资。我工作的第一站是一所不通公路的边远村级小学——白市等口小学。唯一一栋全木结构的两层歪楼，就是我工作生活的地方，每到刮风下雨，时常会听到房屋发出的嘎吱声，不过不担心它会垮掉，因为四周都用很大的木头顶撞着。不过冬天还是让我有些许难过，由于门窗没有玻璃，只能用塑料薄膜挡住空洞的门窗，再加上木房的密封性本就差，白天上课光线昏暗，尤其是晚上冷得就有些透彻了。每当无法入眠的时候，时不时地会想起当年在师范读书的时候，在食堂打饭时无意间听到食堂老板娘与一个学生吵架时骂的一句话，“你们算什么第1页共4页老几，以后就是去山旮旯拿着两百块一个月的工资，有谁瞧得起哟。”是呀。谁瞧得起。可瞧不起又能怎样。每个人都有各自的生活，都有自己的追求。每当看到孩子们那一张张笑脸，特别是当刚换掉门牙的孩子笑着喊我一声老师时那超可爱的样子，每到中午的时候，他们便拿出类似漱口杯似的饭盒，在学校的各个角落或蹲或站或跑地吃着那早已没有热气的米饭，看到他们吃得美滋滋的样子，我反而有一种神圣的责任落在了肩上。不经意间看到学校周边那稀落的几户人家，耳边传来几声鸡鸣狗叫声，响彻了整个山谷，不由得抬头看看近在眼前的高山和树林，我便更加坚定了自己追求的脚步——留下来，好好干，为了这里的孩子，为了自己的将来。想到这些，就觉得是该给自己颁奖的时候了，我要为自己颁发我工作以来的第一个奖杯——忠于教育事业奖，我要用双手高举着这个奖杯对所有的人大声说，做为一名普通的人民教师，我是幸福的。一年后，因工作需要调入白市镇兴隆中学，这是一所农村附属中学。在这里一干就是十三年，现在回想起来，也算得上是为自己在生命历程中创造了一个奇迹吧。这是一所由一栋未完工的四层烂尾楼和两栋板壁上全涂刷着还能依稀可见的毛主席各种语录的看似头重脚轻的两层木楼，再加一个坑洼不平的篮球场，就是学校师生工作生活的地方。那里没有街道，没有繁华的商店，没有水泥路，晚上除了依旧的鸡鸣犬吠之声外，深夜就只剩下微闻有鼠作作索索，盆器倾侧之声了。可我创造了一个能在全是危楼的最边远农村初级中学连续工作时间最长的年经老师的奇迹。在那里我迎来了多少前来锻炼的年轻教师，就同样送走了多少满怀大志的我的同事。他们在那里工作时间最短的只有一个月，最长的也就是三五年，他们便远走高飞了。唯有我依然在那里坚守着，心里总有一种莫名的理由说服自己留下来。十三年的坚守，我还要感谢我那两辆摩托为我的教育事业鞍前马后。由于去往学校的道路破烂不堪，每辆摩托在服役六年过后不得不光荣退役。每当空闲之时回到家看望自己的父母，总会被别人问起自己的工作是否已经“高升”。我知道总有一些人在明知故问，从心里瞧不起我。可我全不把它当一回事，因...
