第2课时基本不等式的应用授课教师:李亚玲应用基本不等式求最值时,要把握三个条件:一、正数条件,即a,b都是正数;二、定值条件,即和是定值或积是定值;三、相等条件,即a=b时取等号;简称“一正,二定,三等”
忽略了任何一个条件,都会导致解题失败,若出现问题,又怎样另辟蹊径,寻求新方法来求最值呢
利用基本不等式解决简单的最大值、最小值问题
会合理拆项或凑项,会应用基本不等式
会求给定条件的最值问题
探究点1基本不等式在求最大、最小值中的应用的最小值
、求例041xxxy
,01的最大值求:将上式的条件变为变式yx1
,102的最小值求:将条件变为变式yx积为变积为1与x的不定值,故需形使定值
x析:3分-2
凑定型(1)构造积为定值,利用基本不等式求最值
11,11的最小值求:若练习aaa
31,32的最小值求:已知例xxx(2)构造和为定值,利用基本不等式求最值
1,103的最大值求:若例xxyx
31,3102的最大值求:若练习xxyx合理地拆分转化,构造和为定值或积为定值,并利用基本不等式的条件来求解,是解决此类问题的关键
【提升总结】11xy例4已知x>0,y>0,且2x+y=1,求的最小值
,191,3的最小值求且、:已知正数练习yxyxyxyx11223当且仅当yxxy2即:xy2时取“=”号122yxxy而222221yx即此时223minyyyxxyx22yxxy23解:对于给定条件求最值的问题,常可采用乘“1”变换的方法,创造使用基本不等式的条件
【提升总结】199xy(x+y)(+)=10++xyy解:x9xy10+2
yx9xy=,yx且等成立,19+=1