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《语言表达的十八般武艺——修辞手法》习题3VIP免费

《语言表达的十八般武艺——修辞手法》习题3_第1页
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《语言表达的十八般武艺——修辞手法》习题1.下列句子语言得体的一项是()A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国哀悼。B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能两句说不到一块儿,就动刀动枪的。D.你既然身体欠佳,就给老师打个电话,请半天假。答案A解析B项“赏识”用于上对下。C项应用严肃庄重的书面语体。D项根据内容,应用口语语体,而“身体欠佳”是书面语体。2.在下面两种情境下,用语最得体的一项是()情境1:辩论会上,某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。情境2:辩论会上,某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。A.对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。B.对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。C.已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。D.已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。答案B解析“已经超时了,对不起”和“你停一下,我来说两句”这两句话从语气上来说,对发言的同学有点不尊重,不礼貌。将第一句中的“对不起”放在前面,加强了道歉的语气;将第二句换成“不好意思,我打断一下”,语言更委婉得体。3.下列各句中,语言使用得体的一项是()A.惊悉家父仙逝,足下不胜哀伤,特致沉痛哀悼。B.阁下能光临寒舍,真是蓬荜生辉,我感到十分荣幸。C.贵校师生十分热情请我作报告,校长亲自在校门口恭候光临,我很感动。D.经过我多次垂询,终于弄清楚了,我保存20余年的照片还可以翻拍。答案B解析A项“家父”与“足下”矛盾,“家父”是谦辞,而“足下”是敬辞。若是表示对对方父亲去世的哀悼之情,应将“家父”改为“尊翁”,“足下”改为“在下”之类的词。C项是表示对对方的感谢,宜用敬辞,而“恭候”是谦辞,不得体。D项“垂询”是敬辞,用在此处不得体。4.下列句子中,措辞得体的一项是()A.春节期间,不少大中型商场为促销贴出这样的告示:凡在本店购满300元者,本店将惠赠一份精美礼品。B.仁兄,惠书收悉,承蒙赐教,愚弟不知怎样感谢你才好。C.他是一位学贯中西、通晓古今的学者,在学术研讨中,每每能发表深刻独到的一孔之见。D.大作已拜读,唯几处有疑,特致电请教。答案D解析A项“惠赠”为敬辞。B项“惠书”为敬辞。C项“一孔之见”指狭隘的见解,是谦辞。5.下列句子中,语体色彩恰当的一项是()A.小王在课后捧读小说。B.值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。C.老师们正在商谈有关评选三好学生的问题。D.阿山和我一样也是种田郎,他和夫人一家五口,住在南山区的一个村子里。答案B解析A项“捧读”是文言语体,C项“商谈”是书面语体,D项“种田郎”与“夫人”连在一起不好。6.阅读下面的文字,补写出对话中的空缺部分。要求:符合情境,语言得体。2012年6月3日,广州一名3岁女童在4楼阳台上失足,头卡在防盗网上,命悬一线。一名路过的黄衣男青年挺身而出,徒手爬上3楼防盗窗,将女童托举了十余分钟,在女童获救后默默离开了现场。他就是湖北人周冲,被网友称为“托举哥”。下面是“托举哥”被找到后,与记者的一段对话。记者:你救人后为什么不辞而别,没有联系小孩的家人?周冲:①记者:大家都在找你,你是什么时候知道的?周冲:6月7日我帮哥哥看店的时候,无意间看到电视节目中有我的新闻。然后发现网上和报纸上都有我的新闻,而小女孩的父母也说通过电视感谢我。记者:那你为什么没有主动出现呢?周冲:②答案(示例)①这是举手之劳。当时街坊都在鼓掌叫好,我觉得很不好意思,就直接走了。②我就是做了一件很普通的事情,看到小女孩没事了就好,也不觉得这是一件很大的事,所以没在意。解析这是一道提问式的对话题,提供了具体语境,主要考查考生语言表达连贯、得体等能力。考生解答此类试题要从两个方面思考:一是答案的针对性。这里的问题是“你救人后为什么不辞而别,没有联系小孩的家人?”以及“那你为什么没有主动出现呢?”所以答案一定要回答提出的问题,说出原因。二是结合情境以及周冲的做好事不留姓名、不图名利的精神思考。7.下列句子...

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《语言表达的十八般武艺——修辞手法》习题3

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