《端午日》课件VIP免费

端端午午日日春节正月初一端午节五月初五中秋节八月十五•端午亦称端五，是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多，间接说明了端午节起源的歧出。事实也正是这样的。端午节的起源说法不一，大都认为是悼念投汨（mì)罗江自沉的楚国爱国诗人屈原.据《史记》记载，屈原，是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遭到贵族子兰等人的强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出都城，流放到沅（yuán)、湘流域。他在流放中，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇，影响深远。公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用叶子包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。屈原已死三千年，招魂野祭五月前。龙舟迅疾如流矢，万人喝彩青潭边。—沈从文1、作者介绍走近作者1.感受乡土文化的独特魅力。2.学习文章精彩的场面描。3.体会奋发向上，团结拼搏的民族精神。学习目标蘸（）酒茶峒（）洞穴（）老鹳（）河呐（）喊泅（）水擂()鼓缠()裹预习检测蘸（zhàn）酒茶峒（dòng）洞穴（xué）老鹳（guàn)河呐（nà）喊泅（qiú）水擂(léi)鼓缠(chán)裹预习检测形近字戍（）戌（）戊（）横戌(xū)，点戍（shù)，戊(wù)中空预习检测（1）莫不：（2）伶俐：（3）呐喊：（4）助威：（5）与民同乐：（6）泅水：没有一个不。聪明灵活。大声喊叫助威。帮助增加声势。和老百姓一同快乐。游水，游泳。预习检测1.本文介绍了湘西地区端午日的哪些风俗习惯？2.文章是按什么顺序来安排材料的？由哪些词可以看出？（用雄黄酒在额头上画个王字、穿新衣、吃鱼吃肉、赛龙舟、赶鸭子）（上午11点钟左右；把饭吃过后；赛船过后；天晚）自主学习穿新衣画王字吃鱼肉赛龙舟捉鸭子时间顺序端午习俗1.龙舟比赛的参与者是怎样分工的？作者通过对人物的哪些描写表现竞赛的精彩场面的？（桨手、带头的、锣手、鼓手的外貌和动作桨手、带头的、锣手、鼓手的外貌和动作描写描写）2.分别找出这些人的外貌和最具表现力的动作，思考这样的描写有什么作用。合作探究浆手每人持一只短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两只小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。外貌与动作的描写，活画出了桨手、带头的、锣鼓手各自的特征，表现出比赛场面的紧张、热烈，突出了奋力争先的拼搏精神。桨手——带头的——锣鼓手——持、划持、划坐、缠裹（外貌）拿挥动坐、缠裹（外貌）拿挥动指挥指挥坐、敲打调理坐、敲打调理2.找出文中对观众描写的句子。1.除了水中的选手之外，还写了什么人？3.你觉得对观众的描写起到了什么作用？能力提升正面描写：也叫直接描写，指对描写对象进行直接的、具体的描绘和形象的刻画。侧面描写：也叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。要点识记4.梁红玉在黄天荡老鹳河抗击金兵，一场水战几乎使得金...