端端午午日日春节正月初一端午节五月初五中秋节八月十五•端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。端午节的别称之多,间接说明了端午节起源的歧出。事实也正是这样的。端午节的起源说法不一,大都认为是悼念投汨(mì)罗江自沉的楚国爱国诗人屈原.据《史记》记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅(yuán)、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用叶子包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。屈原已死三千年,招魂野祭五月前。龙舟迅疾如流矢,万人喝彩青潭边。—沈从文1、作者介绍走近作者1.感受乡土文化的独特魅力。2.学习文章精彩的场面描。3.体会奋发向上,团结拼搏的民族精神。学习目标蘸()酒茶峒()洞穴()老鹳()河呐()喊泅()水擂()鼓缠()裹预习检测蘸(zhàn)酒茶峒(dòng)洞穴(xué)老鹳(guàn)河呐(nà)喊泅(qiú)水擂(léi)鼓缠(chán)裹预习检测形近字戍()戌()戊()横戌(xū),点戍(shù),戊(wù)中空预习检测(1)莫不:(2)伶俐:(3)呐喊:(4)助威:(5)与民同乐:(6)泅水:没有一个不。聪明灵活。大声喊叫助威。帮助增加声势。和老百姓一同快乐。游水,游泳。预习检测1.本文介绍了湘西地区端午日的哪些风俗习惯?2.文章是按什么顺序来安排材料的?由哪些词可以看出?(用雄黄酒在额头上画个王字、穿新衣、吃鱼吃肉、赛龙舟、赶鸭子)(上午11点钟左右;把饭吃过后;赛船过后;天晚)自主学习穿新衣画王字吃鱼肉赛龙舟捉鸭子时间顺序端午习俗1.龙舟比赛的参与者是怎样分工的?作者通过对人物的哪些描写表现竞赛的精彩场面的?(桨手、带头的、锣手、鼓手的外貌和动作桨手、带头的、锣手、鼓手的外貌和动作描写描写)2.分别找出这些人的外貌和最具表现力的动作,思考这样的描写有什么作用。合作探究浆手每人持一只短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两只小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。外貌与动作的描写,活画出了桨手、带头的、锣鼓手各自的特征,表现出比赛场面的紧张、热烈,突出了奋力争先的拼搏精神。桨手——带头的——锣鼓手——持、划持、划坐、缠裹(外貌)拿挥动坐、缠裹(外貌)拿挥动指挥指挥坐、敲打调理坐、敲打调理2.找出文中对观众描写的句子。1.除了水中的选手之外,还写了什么人?3.你觉得对观众的描写起到了什么作用?能力提升正面描写:也叫直接描写,指对描写对象进行直接的、具体的描绘和形象的刻画。侧面描写:也叫间接描写,是指在文学创作中,作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。要点识记4.梁红玉在黄天荡老鹳河抗击金兵,一场水战几乎使得金...