长春版语文(四年级下)简介董存瑞(1929~1948)是河北怀来县南山堡人。出身在一个贫苦农民的家庭。1940年南山堡地区建立了抗日民主政权,当时十一岁的董存瑞便参加了儿童团,并被选为儿童团长。1945年8月,参加了中国人民解放军,曾任副班长、班长。1946年加入了中国共产党。在多次战斗中,立过三次大功,四次小功。1948年5月,在我军解放隆化的战斗中,董存瑞舍身炸掉暗堡,为大部队开辟了前进的道路。牺牲时只有十九岁。董存瑞牺牲以后,中国人民解放军第四野战军十一纵队党委决定追认他为战斗英雄、模范党员,并以董存瑞的名字命名英雄生前所在班。当时的热河省人民政府决定将隆化中学命名为“存瑞中学”。在董存瑞牺牲的地方,人民建立了烈士陵园,以纪念这位为革命献身的人民英雄。自学指导一1、自己练读课文,读准字音,读通句子,不会的地方可以向同桌请教。2、两分钟后组长进行分工,练习朗读课文。(5分钟后比一比哪个小组课文读得最好。)自学指导二:同桌间互考会认字和会写字:先读字,再组词,发现错误及时纠正并教读两遍。(时间为3分钟)检测喷(喷气)垦(开垦)铸(铸造)愤(气愤)恳(诚恳)涛(波涛)瑞(瑞雪)猾(狡猾)狡(狡猾)端(开端)滑(滑梯)饺(饺子)配(分配)震(地震)迸(迸射)佩(佩戴)振(振奋)进(前进)理解词义震撼:剧烈地震动。迸射:放射、喷射。恳切:诚恳而殷切。匍匐:在地上爬行。河床:河流两岸之间容水的部分,也叫河身,河槽。旱河:没有水的河。昂首挺胸:抬着头,挺起胸。形容勇敢坚定,视死如归。坚毅:坚定而有毅力。眺望:向远处看。惊天动地:形容声音大或事业伟大。这里指战士们的喊杀声很大。地动山摇:山和地都在动摇。形容气势猛烈。交织:横的竖的交叉地合在一起。接二连三:连续不断。近义词震撼(震动)坚决(坚定坚毅)疯狂(猖狂)隐蔽(躲蔽隐藏)眺望(望)嘹亮(响亮宏亮)瞭迸射(放射)黎明(清晨早上)喷嘹自学指导三自由读文:理清文章层次;概括课文主要内容。理清层次第2、3、4自然段,讲的是董存瑞请战,得到批准,应该将这三个自然段归并为一段;第5、6、7自然段,讲的是董存瑞冒着枪林弹雨冲到桥下的过程,也应该合为一段。这样,全文五段就分好了。主要内容课文记叙了战斗英雄董存瑞在解放隆化的战斗中,舍身炸掉敌人的暗堡,为大部队开辟了前进的道路而壮烈牺牲的英雄事迹。在董存瑞冲向暗堡的途中,随时都有危险发生,董存瑞是怎样做的?教师范读课文,同学思考:董存瑞是怎样炸掉暗堡的?董存瑞是一名军人,他很清楚,这个炸药包的威力,可是他为什么还要这样做?就没有更好的办法既能炸毁暗堡,又能保全生命?填空这时候,()的冲锋号吹响了,()的喊杀声由远而近。在这()的关头,董存瑞(),站在桥底下,左手()炸药包,()桥底,右手猛地()导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那()。一秒钟、两秒钟……他(),两眼放射着()的光芒。他抬头眺望远方()高喊着:“()”。同学们,我们的大部队为什么能取得这样的胜利?布置作业1、董荐瑞想:冲锋号已经吹响了,战士们已经冲上来了,如果______________就_____________,我宁可______________,也___________________________________。2、向董荐瑞叔叔说说心里话。至少用上括号内的两个词。(为了舍身像沿着)