长春版语文（四年级下）简介董存瑞（1929～1948）是河北怀来县南山堡人。出身在一个贫苦农民的家庭。1940年南山堡地区建立了抗日民主政权，当时十一岁的董存瑞便参加了儿童团，并被选为儿童团长。1945年8月，参加了中国人民解放军，曾任副班长、班长。1946年加入了中国共产党。在多次战斗中，立过三次大功，四次小功。1948年5月，在我军解放隆化的战斗中，董存瑞舍身炸掉暗堡，为大部队开辟了前进的道路。牺牲时只有十九岁。董存瑞牺牲以后，中国人民解放军第四野战军十一纵队党委决定追认他为战斗英雄、模范党员，并以董存瑞的名字命名英雄生前所在班。当时的热河省人民政府决定将隆化中学命名为“存瑞中学”。在董存瑞牺牲的地方，人民建立了烈士陵园，以纪念这位为革命献身的人民英雄。自学指导一1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。2、两分钟后组长进行分工，练习朗读课文。（5分钟后比一比哪个小组课文读得最好。）自学指导二：同桌间互考会认字和会写字：先读字，再组词，发现错误及时纠正并教读两遍。（时间为3分钟）检测喷（喷气）垦（开垦）铸（铸造）愤（气愤）恳（诚恳）涛（波涛）瑞（瑞雪）猾（狡猾）狡（狡猾）端（开端）滑（滑梯）饺（饺子）配（分配）震（地震）迸（迸射）佩（佩戴）振（振奋）进（前进）理解词义震撼：剧烈地震动。迸射：放射、喷射。恳切：诚恳而殷切。匍匐：在地上爬行。河床：河流两岸之间容水的部分，也叫河身，河槽。旱河：没有水的河。昂首挺胸：抬着头，挺起胸。形容勇敢坚定，视死如归。坚毅：坚定而有毅力。眺望：向远处看。惊天动地：形容声音大或事业伟大。这里指战士们的喊杀声很大。地动山摇：山和地都在动摇。形容气势猛烈。交织：横的竖的交叉地合在一起。接二连三：连续不断。近义词震撼（震动）坚决（坚定坚毅）疯狂（猖狂）隐蔽（躲蔽隐藏）眺望（望）嘹亮（响亮宏亮）瞭迸射（放射）黎明（清晨早上）喷嘹自学指导三自由读文：理清文章层次；概括课文主要内容。理清层次第2、3、4自然段，讲的是董存瑞请战，得到批准，应该将这三个自然段归并为一段；第5、6、7自然段，讲的是董存瑞冒着枪林弹雨冲到桥下的过程，也应该合为一段。这样，全文五段就分好了。主要内容课文记叙了战斗英雄董存瑞在解放隆化的战斗中，舍身炸掉敌人的暗堡，为大部队开辟了前进的道路而壮烈牺牲的英雄事迹。在董存瑞冲向暗堡的途中，随时都有危险发生，董存瑞是怎样做的？教师范读课文，同学思考：董存瑞是怎样炸掉暗堡的？董存瑞是一名军人，他很清楚，这个炸药包的威力，可是他为什么还要这样做？就没有更好的办法既能炸毁暗堡，又能保全生命？填空这时候，（）的冲锋号吹响了，（）的喊杀声由远而近。在这（）的关头，董存瑞（），站在桥底下，左手（）炸药包，（）桥底，右手猛地（）导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那（）。一秒钟、两秒钟……他（），两眼放射着（）的光芒。他抬头眺望远方（）高喊着：“（）”。同学们，我们的大部队为什么能取得这样的胜利？布置作业1、董荐瑞想:冲锋号已经吹响了，战士们已经冲上来了，如果______________就_____________，我宁可______________，也___________________________________。2、向董荐瑞叔叔说说心里话。至少用上括号内的两个词。(为了舍身像沿着)
