上课认真听讲的保证书3篇在日常生活和工作中,越来越多人会去使用保证书,要注意保证书在写作时具有一定的格式
那么保证书一般是怎么写的呢
以下是为大家整理的上课认真听讲的保证书3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
程老师:开学几个星期以来,我多次在课堂上讲话,之前,王老师已经批评过我了
今天,在自修课上,我又没管住自己嘴巴
程老师当着全班同学的面,训斥了我和吴xx,让我感到很羞愧
回到家里,妈妈也狠狠地教训了我,指出这是很严重的错误
这种行为是对老师的不尊重,没有好好听课,这实际上是对自己父母和同学的父母不负责任
我升入了三年级,要有新的起点,新的要求,抛弃二年级的散漫
我将保证做到以下几点,请老师监督:1、上课不讲话
2、与同学友好相处
3、能吸取别人的
建议,学会反思
4、热爱集体
5、有积极的心态
6、能正确看待困难与挫折
保证人:XXXX上课认真听讲的保证书篇2活动目的:1、让学生从小养成倾听别人说话的习惯,学会倾听,懂得倾听
2、从同学的故事中感受倾听是一种美德,是一种艺术
倾听更是一个人良好素质的体现
活动过程:一、听音乐,导入主题
1、学生欣赏音乐2、师:刚刚我们听了一首歌,我发现许多同学听得很认真,但也有同学好像没有认真听
今天的晨会我们就一起来说一说《倾听》
二、讲故事1、师:倾听是一种美,倾听是一种德,接下来就请听一听我班几个同学给我们带来的倾听故事
2、讲有关倾听的两个成语故事
3、听同学讲《不倾听》的笑话
三、讲述自己在平时倾听中存在的问题
1、师:今天,我班还有几位同学想跟大家聊一聊他们在倾听中存在的一些问题
2、交流存在的问题
四、总结:师:今天我们通过听故事,交流倾听中的问题,大家一定对倾听有了更深的认识
倾听是一种礼貌,倾听是一种美德,就让我们从今天开始学会倾听
上课认真听讲的保证书篇3尊敬的老师今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您