七年级语文下册 《科学技术是第一生产力》课件 鄂教版VIP专享VIP免费

科学技术是生产力科学技术是生产力邓小平是全党、全军、全国各邓小平是全党、全军、全国各族人民公认的享有崇高威望的卓族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。邓小平理论的创立者。学习目的学习目的1.1.整体感知课文，把握并领会作者的观点。整体感知课文，把握并领会作者的观点。2.2.理清文章思路，培养对议论文的解读能理清文章思路，培养对议论文的解读能力。力。3.3.欣赏本文用通俗的语言阐述某一思想的欣赏本文用通俗的语言阐述某一思想的写法。写法。4.4.结合所学的政治知识，关注现实生活，结合所学的政治知识，关注现实生活，加深对本文观点的认识，培养正确的科学观。加深对本文观点的认识，培养正确的科学观。本文是一篇以本文是一篇以议论议论为主的文章，邓小平同志精为主的文章，邓小平同志精辟的论述阐明了科学技术在社会生产发展中的先导作用。辟的论述阐明了科学技术在社会生产发展中的先导作用。本文是邓小平同志两次谈话的节录，从不同方面阐述了本文是邓小平同志两次谈话的节录，从不同方面阐述了一个共同观点：科学技术是第一生产力。也就是本文的一个共同观点：科学技术是第一生产力。也就是本文的文题。为什么说科学技术是第一生产力？“人类的智慧文题。为什么说科学技术是第一生产力？“人类的智慧无穷无尽，科学技术作为这种智慧的一座光芒四射的灯无穷无尽，科学技术作为这种智慧的一座光芒四射的灯塔，经过无数科学家们的艰辛努力，正在不断地透过层塔，经过无数科学家们的艰辛努力，正在不断地透过层峦叠障照耀到更高的群峰之上。”这是江泽民同志峦叠障照耀到更高的群峰之上。”这是江泽民同志19981998年年1111月出访俄罗斯，在新西伯利亚科学城演讲月出访俄罗斯，在新西伯利亚科学城演讲中的一句话。它形象地描绘出科学技术的巨大作用及其中的一句话。它形象地描绘出科学技术的巨大作用及其发展趋势，对于我们进一步深刻理解邓小平同志关于发展趋势，对于我们进一步深刻理解邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”的思想极富启迪。“科学技术是第一生产力”的思想极富启迪。整体把握整体把握自读课文，积累字、词自读课文，积累字、词停停滞滞::耽耽误误::不不堪堪设想设想::接接纳纳::zhìzhìnànàkānkāndāndān因为受到了阻碍不能顺利因为受到了阻碍不能顺利的运动或发展。的运动或发展。不能想象未来的情况，不能想象未来的情况，指事情的发展会有很坏指事情的发展会有很坏的结果。的结果。尖端尖端::发展水平最高的（科学技术等）。发展水平最高的（科学技术等）。课文内容理解：课文内容理解：第一段内容摘自第一段内容摘自19881988年年99月月55日会见捷克斯洛伐克总统日会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时的谈话。这一段内容的重点是阐明提出科学技术胡萨克时的谈话。这一段内容的重点是阐明提出科学技术是第一生产力这一观点的背景。使科学技术是第一生产力是第一生产力这一观点的背景。使科学技术是第一生产力这一论断更具有划时代的意义。这一论断更具有划时代的意义。““世界在变化”话语简短，却道出了这个时代的特点，准确地表明世界正在世界在变化”话语简短，却道出了这个时代的特点，准确地表明世界正在发生日新月异的变化，在这变化中，起决定性作用的就是科学技术。而“封发生日新月异的变化，在这变化中，起决定性作用的就是科学技术。而“封闭”、“自我孤立”则表明了中国与世界发展不协调的现实，闭”、“自我孤立”则表明了中国与世界发展不协调的现实，19781978年，邓年，邓小平在十一届三中全会上提出“改革开放”。从小平在十一届三中全会上提出“改革开放”。从19781978年到年到19881988年期间国年期间国内虽有变化，但邓小平认为力度不够，能不能与世界发展同步，所以才说我内虽有变化，但邓小平...