教学工作参考总结-老师三年工作参考总结最新精选特岗老师三年工作总结20xx年毕业后我选择成为一名特岗老师,当然有就业压力方面的要素,而站在讲台上将本人所擅长的东西教给学生,感受与小孩们在一起的欢乐也是我的梦想,老师三年工作总结
现实与梦想之间总是存在着宏大的差异,作为一名非师范类大学毕业生,当乍入这一行业的欣喜迅速麻痹,我才一次又一次地深化理解到老师这一职业的沉重责任与严峻情势,才认识到本人对这一行的理解实在太浅薄,才能更能够说一穷二白,所凭借的只不过是一腔青春热血
那时才明白太多的东西本人不堪重负,然而世上没有懊悔药,因此,只能从头开场,一点一滴学习
在这里我依然沿袭千篇一律的总结形式,首先感激几个人
他们分别是:乔川初中校长康中、前任副校长齐永升、前任文科组组长高佳,以及其他一块共事过,鼓舞扶持我走过这三年教书的日子的所有同事
大学期间我学的专业是农林经济治理,与教书育人毫无关连,加之尽管上岗前在西北师大进展过为时一周的培训,但在正式上班前从未上过讲台
能够想象站在讲台上讲课对我而言将是多么困难的挑战,老虎吃天无处下爪
幸运的是我遇到了一批好领导好同事,他们给予我足够的信任与耐心,让我担任初一两个班的语文教学从头开场按部就班,指导我如何备课、上课、阅作业、处理课堂突发事件、处理与学生的关系……教我学会成长
尽管第一学期的教学任务完成得特别狼狈,但我真正从失败中爬了起来,能给本人精确定位
当第一学年完毕,我第一次感遭到本人触及到了教学的本质,几位领导也确信了我的工作成效,给予我莫大的决心
除此之外,县局、学校也给我营建了足够的成长环境
2009年暑期本人参加了职中的老师培训,又先后赴元城与城关学习听课,接触到全新的教学理念,认识到教学技巧方面本人仍只是门外汉,要想成为一名优秀的人民老师,需要掌握探究的方法技巧还有太多太多
基于本人的无知,基于本人的责任感,基于本人还算好学