特岗老师工作参考总结_0(通用)赵文义自从大学毕业后,我积极响应国家号召,成为了一名特岗老师,迄今为止,我已在特岗岗位上默默耕耘了三个春秋
作为一名高中语文特岗老师,我一直秉持“学高为师,身正为范,身为人师,行为世范”的教育精神;结实树立“教书育人,我的责任”的教育认识;认真贯彻国家素养教育的方针政策;努力践行新课程的教学思维理念,踏实进取、谦虚请教、勇于探究、大胆实践,通过四年的磨练,根本构成了本人独特的教学风格,对高中教育教学规艺术和高考命题规律有了一定的理解和把握,在教学实践中获得了初步的成效
下面我将对本人这三年的特岗工作做以总结,敬请各位领导教诲指正
一、思想品德方面我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事,乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导
擅长用真、善、美的思想来武装本人的头脑,喜爱以本人标准的言行、良好的情操、文明的涵养、进取的态度来感染和引领学生,并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心,培养学生的审美,塑造学生的灵魂,引导他们的价值取向
用本人的高尚的人格来感化和陶冶学生的情感
让学生在博大精深的语文世界里,欢乐的接受知识的洗礼,感受语文的无穷魅力
二、工作才能方面作为教龄不长的青年老师,工作伊始,由于缺乏教学经历,以致于在日常教学工作中面临诸多咨询题和困惑,为寻求打破,我积极主动地向各位前辈老师谦虚请教,通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升本人教育教学的间接经历
同时,利于课余时间多方查找材料,认真研究学习,不断更新新时期的教育教学理念,积极探究新课程背景下的高中语文教学方法途径,努力研究近年来高考命题规律和考题形式,大胆实践和尝试新型教学形式和手段,通过本人的探究努力和前辈的协助指点,我逐步探究出了高中语文教育教学的根本规律和高考命题的根本思路,也因此使我的语文教