教导处主任职责教导处主任全面负责学校的教育教学研究、教学业务指导与师资培训等方面的工作,其具体职责如下:一、认真贯彻落实省、市、县教科研部门有关教研、教改和教学方面的工作意见,指导学校教研、教改的探索、实验、总结和推广工作
认真制定每学期学校教育教学研究计划,及时总结学校教研科研管理经验,为校长决策提供信息
二、加强与市、县教科院所及教研室等教育科研单位的联系,定期召开全校教学工件及业务学习会议,学习教育理论,通报教育信息
对各组教学计划的执行情况进行检查和评价,组织并指导各组开展教育教学研究活动,经常深入备课组、教研组和课堂,开展调查研究和听课、评课活动,检查教学效果和各学科教学计划的实施情况,分析学生的学习心理与质量,研究、改进教学方法,大力开展对教学观念、教学内容、教学方法的改革探讨,对学校教育教学工作的调整、改革,提出建议和意见;探索特教学校的教育教学规律,拟定实施办法,保证各项教学工作顺利完成
三、加强对学生的思想教育工作研究,指导做好学生的思想教育工作,及时了解学生的思想动态,提出学生的思想教育改进意见
四、积极组织好学校各项大型教科研活动,如对外观摩课、示范课、公开课、汇报课的实施与评价工作
积极参加校内外、省内外学术交流活动,对外出参加学术活动或学术会议带回的信息,要通过多种形式向一线教师传达
主办《阜特教研》,广泛收集和介绍国内外特殊教育研究的新信息,同时将学校的教学研究成果推向省内外,扩大学校影响
鼓励与指导教师撰写教育教学论文,力争每年发表县、市、省、国家级较高水平的科研论文10篇左右
同时负责与同行学校教学业务的交流联系工作
五、全面了解教师的思想状况、教学水平、业务专长和参加教研活动
等方面情况,培养和宣传先进教科研典型,抓好对各级骨干教师、学科带头人的推荐、认定、考评工作
有计划、第1页共2页有步骤地培养青年教师,帮助指导青年教师进修业务、总结经