农村小学学生社团建设策略探微摘要:社团建设是学校校园文化建设的途径,社团就是学生成长的平台
实施社团建设,开展学生社团活动,已经成为学校提升学生综合素养的重要手段
社团建设是一种能够挖掘学生潜能、培养他们成长的平台
那么,该如何解除学校流于形式的屏障,真正展开学校社团建设,提出了农村小学学生社团建设的几点策略
根据多年的实践体会,谈一下农村小学生社团管理的策略
关键词:农村小学;社团建设;策略一、首先做好基础1
定时很多学校只是利用一周中几个中午或者傍晚的时间来组织社团活动,由于没有时间的固定性,也是额外增加的,教师和学生都有些不情愿和疲惫感
有时候学科教师还要辅导学生完成文化作业,也就无法保证社团正常进行
久而久之,影响了社团的建设和发展
所以,学校要把社团活动课纳入学校的课程表中,以学校课程的方式,安排到教学计划中
这样既能保证活动时间,也能确保教师和學生按时参加,从而使得社团活动能够正常进行,为社团活动的建设提供了良好的条件
定人学校应该采取单项指定和双向选择的方法,根据班级学生的特点和特长,让学生参加某个社团
教师应该给每位家长发放家长书,让家长根据学生的爱好和家长意愿来选择学校的社团,确保社团建设的民主性
二、项目设置是主线1
学校需要设立的社团项目教师要和学校领导商议,给学校每个社团配备相应的设备
例如:每年要举行运动会,学校要设立体育训练室,方便学生体育锻炼和备赛
学校每年节日和元旦要表演节目,教师应该给学生申请设立音乐排练室,专门供重大节日节目排练,还应该配备多媒体设备,电脑、音响、话筒等
由于节目的需要,教师都应该跟学校申请购买节目服装和道具以及表演者的化妆等
另外,学校应该设立专门的体育专栏,篮球、足球、乒乓球学生社团来推进学生特色发展
量师定做的社团教师也可以对班级每个学生的兴趣爱好和特长进此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除