首页《中国马克思主义与当代》期末考试100分(20)一、单选题(题数:60,共60.0分)1转型,在一般情况下分为()类。1.0分A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0我的答案:B2契税的比例是多少()1.0分A、0.03B、0.04C、0.05D、0.06我的答案:A3本源的特征是什么()1.0分A、本源是最小的B、本源是最大的C、本源是最原始的D、本源是最终的我的答案:A4罗马衰落的理由不包括()1.0分A、宗教B、个人本位C、理性D、东方文化西渐我的答案:C5微软的高附加值来自于()1.0分A、自己的创新B、自己的投入C、资金投入D、成本低我的答案:A6科举考试的作用不包括()1.0分A、提供社会层级流动的通道B、疏导社会底层的动力C、提拔上来的人属于官僚阶层,从而来制约地主阶层D、促进社会和谐我的答案:D7生态越是复杂越是()1.0分A、简单B、不稳定C、稳定D、复杂我的答案:C8门德尔的伟大之处不在于()1.0分A、开启了遗传学B、由现象来揭示本质C、突出“三阶段说”D、遗传学的鼻祖我的答案:C9在1989年后,中国社会的通过()来变化的。1.0分A、社会进步B、惯性回归力C、政治主导D、文化推导我的答案:B10技术锁定的成面是指()1.0分A、准确性B、外部性C、强制性D、全面性我的答案:B11以下不能体现一体化的是()1.0分A、各门学科都要求从整体上把握自己的研究对象B、学科间的渗透C、所有学科化为整体D、横断学科我的答案:C12下例不属于工具理性的特点的是()1.0分A、有效B、可控C、成功D、效益我的答案:C13属于近代技术相关性的特点是()1.0分A、无关B、线性相关C、非线性相关D、直线我的答案:B1420世纪科学的特点()1.0分A、社会化B、各门科学抽象化C、一体会D、现代化我的答案:D15以下观点错误的是()1.0分A、天人合一培养了人类的理性B、商品经济培养的个人的理性C、人与人之间的往来培养了社会的理性D、天人分离培养了人类的理性我的答案:A16()是分析耗散结构理论的有力手段。1.0分A、鱼刺图B、甘特图C、分岔图D、回归分析我的答案:C17()的会议汇聚了全球三分之一的智慧。1.0分A、第五次索尔维会议B、德黑兰会议C、开罗会议D、维也纳会议我的答案:A18以下不属于西欧走向中世纪的标志的是()1.0分A、来时—今生B、理性—信仰、神秘C、物质—精神D、独立人格—服从、崇拜我的答案:A19物理学给我们研究社会提供了()条线索。1.0分A、1.0B、2.0C、3.0D、4.0我的答案:D20西方文化的特质不包括()1.0分A、分离B、超越C、张力D、继承我的答案:D21高技术的特性不包括1.0分A、高投入B、高附加值C、高知识含量D、高性能我的答案:D22下例不属于技术包括的内容的是()1.0分A、作为活动方式B、作为知识C、作为人的意志的实现D、作为人的意志转移我的答案:D23以下不属于科学活动即默顿规范的是()1.0分A、私有性规范B、普遍性规范C、竞争性规范D、诚实性规范我的答案:A24第一次科学革命是由()主导的。1.0分A、牛顿、伽利略B、爱因斯坦C、阿基米德D、高斯我的答案:A25科学包括()1.0分A、科学知识B、科学方法C、科学技术D、科学活动我的答案:C26就内生性发展社会来看,发展道路不包括()1.0分A、历史B、科学C、技术D、社会我的答案:A27国家应通过()等自我调整,把现代化过程中的代价降到最低。1.0分A、价值对规律和事实的引导B、通过政府管制C、修正在还原过程中简化的抽象,引入心理和精神因素。D、社会各阶层之间的博弈和妥协我的答案:B28社会结构演变的原因是()1.0分A、社会的进步B、人们的反抗C、功能耦合的局限D、文化的发展我的答案:C29四大关系比三大关系多的一个关系是()1.0分A、人与人的关系B、人与物的关系C、人与人工自然的关系D、人与自然的关系我的答案:C30理性的两大源泉()1.0分A、人与人的关系;人与物的关系B、人与物的关系;人与自然界的关系C、人与人关系;人与自然界的关系D、人与人...