2017年秋学期小班年级组教研工作计划年级组长简传丽一、基本情况本学期,我们小班组共有4个班级,每班配备两教一保
我们的年级组是一个年轻、充满朝气的集体,其中新教师所占的比例是比较大的,如何提升年轻教师各方面的能力,挖掘她们身上的闪光点,是我们年级组工作的重中之重
二、指导思想立足“以幼儿发展为本”的理念,继续贯彻落实《纲要》精神,围绕我园园务工作计划和教科研工作计划提出的一系列工作目标,积极开展各类教学、教研活动,在全面提高保教质量,提高组内教师的教育、教研水平的同时,加强安全防范意识,做好各种传染病的防控工作
三、工作目标1.加强班级常规管理,提高教育教学质量
2.合理安排一日活动,深入开展游戏活动
3.扎实开展教研活动,提高教师业务能力
4.深入开展家园活动,达到家园同步教育
5.贯彻落实安全措施,保证幼儿健康成长
四、具体措施(一)、加强班级常规管理,提高教育教学质量
1.结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识
2.根据园本特色总计划,结合年级组各班的实际,选择适合本班幼儿的特色活动,展现班级风采
3.随时发现问题,随时研究、分析、解决,制定适合幼儿年龄特点的主题活动计划
4.根据主题布置环境,及时更换环境创设,各班突出本班的环境特色,做到同一主题,不同创设
(二)、合理安排一日活动,深入开展游戏活动
1.继续以“游戏化的一日生活”为切入口,在带班中积极创设游戏化的情景,合理安排幼儿在园的一日生活,减少时间的隐性浪费
2.鼓励教师在实际工作中运用研讨的结果不断完善区域材料,要求教师认真观察反思,加强区域的指导,并能够反思问题与不足,以科研促教研
3.与社区携手,扩展幼儿环境教育的空间,带孩子走进自然
我们将安排幼儿找秋天,到大自然中,引导他们探索大自然
鼓励孩子与同龄人交往,带孩子走出幼儿园,走进社会
(三)、扎实