浅议高校专业型学生社团在学生综合素质培养方面的优势 VIP免费

浅议高校专业型学生社团在学生综合素质培养方面的优势摘要：学生综合素质的高低关系到国家、学校和学生的发展，是高等教育的应有之义。本文认为现有的高校综合素质培养体系存在条块化、学生主体缺失、限制较多等问题，可以将高校专业型学生社团作为学生综合素质培养的载体，全面提高学生的综合素质。关键词：高校教育；综合素质；专业型学社社团；优势专业型学生社团作为高校学生社团的重要组成部分，因其专业性、学术性、实践性而越来越受到高校及学生的欢迎。现阶段对专业型学生社团功能和作用的相关研究主要关注其在培养学生创新实践能力、营造学科氛围、探索教育教学形式等方面，而对专业型学生社团在学生综合素质培养方面所具有的优势和作用探讨相对较少。本文从培养高校学生综合素质的重要意义、高校学生综合素质所具有的内涵、现阶段高校学生综合素质培养方面存在的问题出发，探讨了专业型学生社团在学生综合素质培养方面所具有的优势和作用。一、提高综合素质是高校教育的应有之义高校学生综合素质的优劣直接关系到国家的前途和命运，关系到民族的振兴和发展。国家与国家之间的竞争、经济社会发展的主要驱动力核心要素是知识创新，人力资源是实现创新发展的战略选择，而综合素质是人力资源创新能力的基础和体现。高校教育承担着培养高级专门人才的重大任务，是我国培养具有较高综合素质人力资源建设的重要阵地。培养较高综合素质学生是高校教育工作的核心任务，在高校工作中居于中心地位，是高等教育的生命线，也是高校教学水平和教学实力的综合体现。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020-2020年）》把培养较高综合素质的人才作为高等教育的核心任务和衡量高等教育质量的根本标准，指出：“把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。标准。牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位，着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才”。综合素质是学生就业竞争力强弱、学生可持续发展的关键。相关研究指出，用人单位对毕业生的选择，最受重视的分别是专业基础知识、思想道德修养、解决问题的能力、敬业精神和团队合作精神，与学生单方面的能力相比，用人单位更加重视学生的综合素质。陈新景等人的调查研究指出，用人单位对所需要人才的条件排在第一位的是综合素质，其次是专业素质、学历、学校名气、性别和证书。从这个角度来说，综合素质高低关系到学生的就业竞争力的强弱，对提高学校就业工作发挥着基础性的作用。总之，学生综合素质的高低关系到国家、学校和学生的命运，是高等教育的应有之义。二、大学生综合素质的内涵和体现一般认为，人的素质包括政治素质、科学文化素质、心理品格素质和身体素质四个方面。其中，身体素质是关键，科学文化素质是核心，心理品格素质是关键，政治思想素质是主导。一个人素质的高低就是这几方面综合水平的衡量。现代大学生的综合素质主要表现为思想道德素质、专业素质、文化科技素质、身体和心理素质等。这些素质，既有一定的独立性和特点，又相互联系、相互影响和制约。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020-2020年）》提出高素质人才和拔尖创新人才应具有“信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬”的素质，要坚持“德育为先，能力为重，全面发展”。德育方面的要求主要体现在社会主义核心价值观的树立方面；要求有学习、实践、创新方面的能力，学会知识技能、动手动脑、生存生活、做人做事；全面发展主要指的是德智体美全面发展。一个人的全面发展指的是拥有健康的身心、强健的体魄、坚强的意志，良好的审美情趣和人文素养，具有热爱劳动、热爱劳动人民的情感，注重安全意识、生命意识、国防意识、可持续发展意识的综合素质。综合来说，我们需要对学生进行知识、能力、品德等综合一体化的教育。社会愈进步，对人完整个性的塑造要求就愈此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。高。因而，我们必须注重人的潜能的开发、人格的塑造和素质的...