2017-2018学年第一学期级部工作计划本学期是学校改制初步实行“级部组长负责制度”,以及课改大步伐迈进的重要一年
在这一年中,我们五年级组也将紧紧围绕学校的各项方针政策开展有效的组内管理,以组内自转带动教师和学生的各项活动高效展开
我们将以“学习型班组”创建活动为载体,以“为学生的终生发展”为己任,以“教研促教改”,加强团队意识,培养合作精神,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力,为学校的可持续发展打下坚实的基础
一、教学工作
本学期,我们要树立“减负提质,先学后教”的思想,深入钻研教材,精选教学内容,精讲精练,努力向四十分钟要质量
1、以“备课组”为中心,抓本学科的教学质量
结合学校开展的教研活动,每位老师都要在本学期上好公开课(教研课),在教学中应突出个性化教学
以分层次教学为突破口,加强任课教师的合作意识、教研意识
课堂教学思想上要趋于以学生为本,过程上趋于开放和灵活,组织形式上要趋于宽松民主,评价上要趋于多元
课堂教学目标要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的提高,探索能力、创新能力的发展,关注学生学习的兴趣、信心、意志、毅力等
语文备课组以“精讲精练”为课改主题,立足于学科基础知识,强调能力训练,注重兴趣爱好与思维品质的同步发展,突出重点,突破难点,力求提高语文教学质量
并积极推进语文教学中“诵、写、读”活动
语文学习决不能单单停留在课本上,在教好教材的基础上扩充教材是必须的,除了学习完精读课文后为学生提供课外阅读的扩充,并在过程中穿插背诵宋词:苏轼《水调歌头》、《念奴娇赤壁怀古》;岳飞《满江红》,在学期中开展诗词朗诵比赛,激发学生对古文的探索热情
数学备课组初步探索出自己的教学模式,开展并落实课表要求为主题的研究课
力争毕业考试取的好成绩
英语备课组力争做到“不学哑巴英语,提高英语听力”
在课堂教学中不断提高学生