《“五·四”以后》剧本背景：五四运动以后，北大爱国学生被抓的消息传遍全国
某高校学生得知消息后群情激愤，纷纷表示要上街游行示威，支援“五四运动”
地点：大学教室【第一幕】（教室内同学们各自成团正在谈笑）（团体三一直有人在扳手腕，中间可以有换人，围观同学加油助威）（团体一用话筒说话，其他组各自讨论做动作，但不用话筒）团体一：生1：最近读放翁先生的诗颇有感触，一句“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”实在让我佩服不已啊
生2：确实，陆先生虽是文人，但一生戎马，实在是我辈之典范
生3：对对对，还有稼轩先生
那句“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场点秋兵”只有上过战场的人才能写出如此气势磅礴之句
生5：我觉得，文先生那句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”才是此中典范
生6：如今这世道，我等文弱书生要是有先人一半英勇，能去沙场上见识一番，留得身前生后名，也是死而无憾了
生7：这不是才打完仗么
话说咱们可是战胜国呢
（团体一放下话筒，团体二发声）团体二：学生甲（用话筒，大声）：听说政府派人去巴黎开会了，好歹咱们这次也是战胜国
你们说“二十一条”能被取消不
（其他学生议论、附和，不用话筒，话筒传给学生乙）学生乙：你的消息落后了，巴黎和会上那帮洋鬼子早拒绝了咱们的要求，还要把德国在山东的权益给小日本呢
学生丙：怎么能这样
简直欺人太甚
政府那帮人呢
学生戊：唉……别提了
我听说北京的大学生们都为这事纷纷上街游行示威去了
学生己：天下兴亡，匹夫有责
咱们也去上街游行吧
（话音落，女生跑上场，边跑边喊）女1（神色慌张）：不好啦
（跑至舞台中央）（其他女生上前围住女1）女2（担忧，拍着女1的背）：出什么事了
你别急，慢慢说
女1（边喘边说）：北京的大学生们因为上街游行抗议，被政府那帮人抓走了
女3（急速）：什么
你从哪看到的
女1：就在外面宣传栏的报纸上
