2016合唱社团活动计划一、指导思想:为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱社团人员进行重新调整
选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团
二、合唱团成员:凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱社团
经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选
队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动
遵守纪律,有事有病要请假
如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱社团的资格
三、训练措施1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力
只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力
在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力
让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣
2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣合唱是以高位置的科学发声方法为基础的
在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习
比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等
另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念
特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性
在轻声歌唱时,要求注意音